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西安市高校体育舞蹈人力资源服务社区体育的研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1 前言第8-10页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 大众追求健康多元化锻炼需求与社区体育资源不足的矛盾日益突出第8页
        1.1.2 高校体育肩负着服务于全民健身和社区体育的使命第8页
        1.1.3 体育舞蹈新型的健身项目在社区体育发展中有其独特的价值第8-9页
    1.2 研究目的与意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
2 文献综述与研究的理论基础第10-18页
    2.1 相关概念界定第10-12页
        2.1.1 体育舞蹈第10页
        2.1.2 高校体育人力资源第10页
        2.1.3 高校体育舞蹈人力资源第10-11页
        2.1.4 社区体育第11页
        2.1.5 供需理论第11-12页
    2.2 文献综述第12-18页
        2.2.1 高校体育资源服务社区体育的研究第12-16页
        2.2.2 体育舞蹈服务社区的研究第16-17页
        2.2.3 文献述评第17-18页
3 研究对象与方法第18-22页
    3.1 研究对象第18页
    3.2 研究方法第18-22页
        3.2.1 文献资料法第18页
        3.2.2 专家访谈法第18-19页
        3.2.3 问卷调查法第19-21页
        3.2.4 数理统计法第21-22页
4 研究结果与分析第22-35页
    4.1 社区居民体育锻炼的现状和需求调查第22-23页
        4.1.1 调查对象的人口特征第22页
        4.1.2 社区居民体育锻炼的需求调查第22-23页
    4.2 社区居民体育舞蹈的锻炼现状和需求调查分析第23-30页
        4.2.1 体育舞蹈锻炼居民的年龄和性别结构第23-24页
        4.2.2 社区居民体育舞蹈的锻炼现状第24-26页
        4.2.3 社区居民参与体育舞蹈的需求调查第26-28页
        4.2.4 制约因素分析第28-29页
        4.2.5 小结第29-30页
    4.3 西安市高校体育舞蹈人力资源服务社区体育的供给调查第30-35页
        4.3.1 高校体育舞蹈教师队伍和体育舞蹈学生的结构调查第30-31页
        4.3.2 高校体育舞蹈人力资源服务社区的供给现状调查第31-32页
        4.3.3 高校体育舞蹈人力资源服务社区的供给意愿调查第32-33页
        4.3.4 高校体育舞蹈学生参与社区体育服务的自我能力评价第33页
        4.3.5 高校体育舞蹈人力资源服务社区体育的供给问题第33-35页
5 高校体育舞蹈人力资源服务社区体育的对策第35-39页
    5.1 高校体育舞蹈人力资源对社区体育的服务第35-39页
        5.1.1 利用高校优势,提高高校体育舞蹈教师和学生服务社区水平第35页
        5.1.2 高校体育舞蹈专业学生服务社区的策略第35-36页
        5.1.3 高校应加强体育舞蹈项目宣传,搭建社区服务平台第36页
        5.1.4 提供多样化的服务内容和方法第36-37页
        5.1.5 高校体育舞蹈人力资源服务社区体育的供给模式第37-38页
        5.1.6 建立组织管理网络平台,构建高校体育公共服务评估体系第38-39页
    5.2 社区体育与高校体育舞蹈人力资源的对接策略第39页
        5.2.1 社区体育应主动加强和高校体育舞蹈的联系第39页
        5.2.2 社区应加强宣传,提升社区居民参与体育舞蹈的健身意识第39页
        5.2.3 建立社区体育工作奖励和约束机制第39页
6.结论与建议第39-42页
    6.1 结论第39-40页
    6.2 建议第40-42页
致谢第42-43页
参考文献第43-46页
附件第46-54页
攻读学位期间取得的研究成果第54-55页

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