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社会转型期农村青年道德教育研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
前言第9-15页
第一章 社会转型期农村青年道德的现状第15-27页
   ·相关概念的阐述第15-18页
     ·社会转型的内涵第15-16页
     ·道德与农村青年道德教育第16-18页
   ·社会转型期农村青年道德存在的问题第18-22页
     ·道德认知模糊第18-19页
     ·家庭美德观念淡化第19-20页
     ·社会公德意识薄弱第20-22页
   ·社会转型期农村青年道德存在问题的原因分析第22-27页
     ·农村基层组织教育功能弱化第23-25页
     ·市场经济消极因素的干扰第25-26页
     ·农村教育发展整体滞后第26-27页
第二章 社会转型期农村青年道德教育的基础条件第27-32页
   ·马克思主义道德观对农村青年道德教育的指导第27-29页
     ·马克思主义道德观第27-28页
     ·马克思主义道德观对农村青年道德教育的指导作用第28-29页
   ·国家新农村发展战略为农村青年道德教育提供保障第29-32页
     ·社会主义经济建设为农村青年道德教育提供物质保障第29-30页
     ·教育文化发展为农村青年道德教育提供精神保障第30-31页
     ·医疗卫生服务体系建设为农村青年道德教育提供生活保障第31-32页
第三章 社会转型期农村青年道德教育的原则与内容第32-41页
   ·社会转型期农村青年道德教育的基本原则第32-36页
     ·结合农村实际,贴近农村青年生活第32-33页
     ·以人为本,为农村青年成长服务第33-34页
     ·因地制宜,提高教育实效第34-35页
     ·整合教育资源,实行共同管理第35-36页
   ·社会转型期农村青年道德教育的目标与内容第36-41页
     ·农村青年道德教育的基本目标第37-38页
     ·农村青年道德教育的内容第38-41页
第四章 社会转型期农村青年道德教育的实践路径第41-51页
   ·加强基层党组织对农村青年道德建设的领导第41-42页
     ·加强农村基层组织建设第41-42页
     ·发挥基层党员干部的榜样作用第42页
   ·发展农村经济为农村青年道德教育创造条件第42-44页
     ·改善农村青年生产与生活条件第42-44页
     ·完善农村精神生活的基本设施建设第44页
   ·发挥乡土文化在农村青年道德教育中的重要作用第44-47页
     ·乡土文化的内涵与功能第44-45页
     ·乡土文化活动的方式第45-47页
   ·创新农村青年道德教育形式第47-51页
     ·创办道德宣传平台第47-48页
     ·开展农村青年道德楷模活动第48-49页
     ·创建农村青年志愿服务组织第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-56页
发表论文情况第56-57页
致谢第57-58页

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