三明职业技术学院公共选修课选课管理系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 项目背景 | 第8-9页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第9页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第9-11页 |
| 1.3.1 研究的内容 | 第10-11页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第11页 |
| 1.4 论文结构 | 第11-13页 |
| 第二章 业务分析 | 第13-38页 |
| 2.1 业务描述 | 第13-16页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第13-14页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第14-15页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第15页 |
| 2.1.4 选课要素及冲突概述 | 第15-16页 |
| 2.2 原业务流程分析 | 第16-22页 |
| 2.2.1 公选课开课管理流程 | 第16-17页 |
| 2.2.2 公选课选课管理流程 | 第17-19页 |
| 2.2.3 选课信息反馈管理流程 | 第19-20页 |
| 2.2.4 退改选管理流程 | 第20-21页 |
| 2.2.5 公选课调课管理流程 | 第21-22页 |
| 2.3 业务流程优化 | 第22-38页 |
| 2.3.1 公选课开课管理流程 | 第22-23页 |
| 2.3.2 公选课选课管理流程 | 第23-26页 |
| 2.3.3 选课信息反馈管理流程优化 | 第26-28页 |
| 2.3.4 退改选管理流程 | 第28-30页 |
| 2.3.5 公选课调课管理流程 | 第30-32页 |
| 2.3.6 基础信息管理流程 | 第32-38页 |
| 第三章 功能分析 | 第38-76页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第38页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第38-70页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第38-39页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第39-70页 |
| 3.2.2.1 公选课开课管理用例 | 第40-45页 |
| 3.2.2.2 公选课选课管理用例 | 第45-49页 |
| 3.2.2.3 选课信息反馈管理用例 | 第49-54页 |
| 3.2.2.4 退改选管理用例 | 第54-60页 |
| 3.2.2.5 公选课调课管理用例 | 第60-66页 |
| 3.2.2.6 基础数据管理用例 | 第66-68页 |
| 3.2.2.7 系统管理用例 | 第68-70页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第70-76页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第71-76页 |
| 3.3.1.1 公选课开课管理包图 | 第71页 |
| 3.3.1.2 公选课选课管理包图 | 第71-72页 |
| 3.3.1.3 选课信息反馈管理包图 | 第72-73页 |
| 3.3.1.4 退改选管理包图 | 第73页 |
| 3.3.1.5 公选课调课管理包图 | 第73-74页 |
| 3.3.1.6 基础数据管理包图 | 第74页 |
| 3.3.1.7 系统管理包图 | 第74-76页 |
| 第四章 数据分析 | 第76-92页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第76-82页 |
| 4.1.1 公选课开课管理缩略类图 | 第77页 |
| 4.1.2 公选课选课管理缩略类图 | 第77-78页 |
| 4.1.3 选课信息反馈管理缩略图 | 第78-79页 |
| 4.1.4 退改选管理缩略类图 | 第79页 |
| 4.1.5 公选课调课管理缩略图 | 第79-80页 |
| 4.1.6 基础数据管理缩略图 | 第80-81页 |
| 4.1.7 系统管理缩略类图 | 第81-82页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第82-84页 |
| 4.3 数据库表 | 第84-92页 |
| 第五章 总结与展望 | 第92-95页 |
| 5.1 总结 | 第92-93页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第93-95页 |
| 参考文献 | 第95-96页 |
| 致谢 | 第96页 |
