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《中国新闻出版广电报·全民阅读》报道研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
绪论第9-12页
    1.1 研究目的及意义第9-10页
    1.2 研究现状第10页
    1.3 研究方法及创新点第10-12页
        1.3.1 研究方法第10-11页
        1.3.2 创新点第11-12页
第1章 《中国新闻出版广电报》全民阅读版及全民阅读报道概述第12-17页
    1.1《中国新闻出版广电报》全民阅读版概述第12-15页
        1.1.1 报刊业与《中国新闻出版广电报》的“全民阅读”第13-14页
        1.1.2《中国新闻出版广电报》全民阅读版历经的两个阶段第14-15页
    1.2《中国新闻出版广电报·全民阅读》报道概述第15-17页
第2章 《中国新闻出版广电报·全民阅读》报道的特点第17-25页
    2.1 全民阅读报道注重时间“厚度”第17-18页
    2.2 对热点活动进行精心报道第18-20页
    2.3 全民阅读报道内容有所倚重第20-21页
    2.4 全民阅读报道具有良好的引导性第21-23页
    2.5 头版助力全民阅读版第23页
    2.6 携手数字化媒体第23-25页
第3章 《中国新闻出版广电报·全民阅读》报道存在的不足第25-32页
    3.1 全民阅读报道内容及全民阅读版构成不合理第25-28页
        3.1.1 报道内容忽视民间读书会第25-26页
        3.1.2 报道内容忽视弱势群体第26-27页
        3.1.3 全民阅读版面“无规律”性第27-28页
    3.2 全民阅读报道信息传播职能缺失第28-32页
        3.2.1 全民阅读报道内容缺乏“全面性”第28-29页
        3.2.2 全民阅读报道内容缺乏感染力第29-30页
        3.2.3 媒介融合不够完善第30-32页
第4章 对《中国新闻出版广电报·全民阅读》报道发展的意见与建议第32-42页
    4.1 调节版面构成,平衡报道内容第32-37页
        4.1.1 关注民间阅读,增加报道数量第32-34页
        4.1.2 充分发挥社会责任感,增加弱势群体报道第34-36页
        4.1.3 合理安排版面第36-37页
    4.2 完善全民阅读信息传播职能第37-42页
        4.2.1 “正负”结合对全民阅读进行全面报道第37-38页
        4.2.2 提升编辑人员专业素养第38-40页
        4.2.3 完善媒介融合,拓展传播渠道第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-45页
致谢第45页

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