二语词汇习得的语音启动机制探究
| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 引言 | 第10-12页 |
| 一、研究背景 | 第10-11页 |
| 二、研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-15页 |
| 一、二语词汇习得的国外研究概况 | 第12页 |
| 二、二语词汇习得的国内研究概况 | 第12-14页 |
| 三、小结 | 第14-15页 |
| 第三章 理论基础 | 第15-22页 |
| 一、心理词库 | 第15-16页 |
| （一）心理词库的概念 | 第15页 |
| （二）心理词库构建中音形义的关系 | 第15页 |
| （三）心理词库提取的语音效应 | 第15-16页 |
| 二、二语语音习得 | 第16-18页 |
| （一）语音学概述 | 第16页 |
| （二）英语语音习得对词汇的提取 | 第16-18页 |
| 三、母语迁移 | 第18-22页 |
| （一）母语迁移的理论 | 第18页 |
| （二）母语迁移对词汇学习的影响 | 第18-20页 |
| （三）母语迁移对语音习得的影响 | 第20-22页 |
| 第四章 实验设计与分析 | 第22-26页 |
| 一、实验目的 | 第22页 |
| 二、实验对象 | 第22页 |
| 三、实验工具 | 第22-23页 |
| 四、实验方法 | 第23页 |
| （一）实验准备阶段 | 第23页 |
| （二）实验阶段 | 第23页 |
| 五、数据采集 | 第23-24页 |
| （一）问卷调查 | 第23页 |
| （二）词汇测试 | 第23-24页 |
| 六、数据分析与讨论 | 第24-26页 |
| （一）调查问卷数据分析 | 第24页 |
| （二）词汇测试成绩统计分析 | 第24-26页 |
| 第五章 结论 | 第26-28页 |
| 一、研究结论 | 第26-27页 |
| 二、研究局限与前景建议 | 第27-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-33页 |
| 附录 | 第33-37页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术论文 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
