| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 选题缘起及研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题缘起 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第13页 |
| 1.2.3 现有研究的不足与研究趋势 | 第13-14页 |
| 1.3 基本概念界定 | 第14-18页 |
| 1.3.1 家庭文化资本 | 第14-16页 |
| 1.3.2 大学生的择业观 | 第16-18页 |
| 1.4 理论基础 | 第18-22页 |
| 1.4.1 文化资本理论 | 第18-20页 |
| 1.4.2 家庭的功能与管理理论 | 第20页 |
| 1.4.3 有关择业观的理论基础 | 第20-22页 |
| 1.5 本文的研究问题与研究方法 | 第22页 |
| 1.5.1 本文的研究问题 | 第22页 |
| 1.5.2 本文的研究方法 | 第22页 |
| 1.6 论文可能的创新 | 第22-23页 |
| 2 当前大学生择业观现状与家庭文化资本交互关系的数据分析 | 第23-44页 |
| 2.1 研究设计 | 第23-26页 |
| 2.1.1 研究问题与研究假设 | 第23页 |
| 2.1.2 问卷设计、发放与回收 | 第23-25页 |
| 2.1.3 数据处理 | 第25-26页 |
| 2.2 大学生择业观的现状 | 第26-36页 |
| 2.2.1 择业态度及动机 | 第26-31页 |
| 2.2.2 择业认知 | 第31-33页 |
| 2.2.3 择业价值取向 | 第33-36页 |
| 2.3 家庭文化资本与大学生择业观现状的数据分析 | 第36-44页 |
| 2.3.1 家庭文化资本与择业态度及动机 | 第36-39页 |
| 2.3.2 家庭文化资本与择业认知 | 第39-41页 |
| 2.3.3 家庭文化资本与择业价值取向 | 第41-44页 |
| 3 家庭文化资本对大学生择业观的影响分析 | 第44-50页 |
| 3.1 家庭文化资本的功能与传承 | 第44-46页 |
| 3.1.1 家庭文化资本的功能 | 第44-45页 |
| 3.1.2 家庭文化资本的传承 | 第45-46页 |
| 3.2 不同存在形式的家庭文化资本对大学生择业观的影响 | 第46-48页 |
| 3.2.1 家庭具体化文化资本对大学生择业观的影响 | 第46-47页 |
| 3.2.2 家庭客体化文化资本对大学生择业观的影响 | 第47-48页 |
| 3.2.3 家庭体制化文化资本对大学生择业观的影响 | 第48页 |
| 3.3 家庭文化资本与大学生择业观的冲突 | 第48-50页 |
| 3.3.1 大学生择业理想的多元化 | 第48-49页 |
| 3.3.2 大学生价值取向的多元化 | 第49-50页 |
| 4 研究结论与讨论 | 第50-55页 |
| 4.1 研究结论 | 第50-52页 |
| 4.1.1 家庭文化资本对大学生择业观影响的差异性 | 第50-51页 |
| 4.1.2 家庭文化资本对大学生择业观的正功能 | 第51-52页 |
| 4.1.3 家庭文化资本对大学生择业观的负功能 | 第52页 |
| 4.2 研究启示 | 第52-54页 |
| 4.2.1 善于丰富现有家庭文化资本 | 第52-53页 |
| 4.2.2 引导弱势家庭大学生合理选择 | 第53页 |
| 4.2.3 拓展大学生文化资本 | 第53-54页 |
| 4.3 研究中的问题 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |
