中铁R公司员工培训体系改进研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 论文研究的背景及意义 | 第9-13页 |
| 1.1.1 论文研究的背景 | 第9-11页 |
| 1.1.2 论文研究的意义 | 第11-13页 |
| 1.2 论文研究的目的 | 第13页 |
| 1.3 论文研究的思路及方法 | 第13-15页 |
| 1.3.1 论文框架与主要内容 | 第13页 |
| 1.3.2 论文研究的方法 | 第13-15页 |
| 第二章 理论综述 | 第15-19页 |
| 2.1 培训的涵义 | 第15-16页 |
| 2.1.1 培训的定义 | 第15页 |
| 2.1.2 培训的形式 | 第15-16页 |
| 2.1.3 培训的内容 | 第16页 |
| 2.2 培训的相关理论 | 第16-19页 |
| 第三章 R公司员工培训体系现状与问题分析 | 第19-28页 |
| 3.1 R公司概况 | 第19-22页 |
| 3.1.1 公司简介 | 第19-20页 |
| 3.1.2 企业组织结构 | 第20页 |
| 3.1.3 人力资源管理特点 | 第20-22页 |
| 3.2 R公司员工培训体系现状与问题诊断 | 第22-28页 |
| 3.2.1 培训体系现状及特点 | 第22-24页 |
| 3.2.2 培训体系存在的问题分析 | 第24-26页 |
| 3.2.3 培训体系优化的必要性 | 第26-28页 |
| 第四章 R公司员工培训体系改进设计 | 第28-43页 |
| 4.1 设计原则 | 第28页 |
| 4.2 培训的事前管理改进 | 第28-34页 |
| 4.2.1 组织机构改进 | 第30-31页 |
| 4.2.2 讲师队伍改进 | 第31-32页 |
| 4.2.3 课程目标改进 | 第32-34页 |
| 4.2.4 改进效果表现 | 第34页 |
| 4.3 培训的事中管理改进 | 第34-38页 |
| 4.3.1 参与者改进 | 第34-35页 |
| 4.3.2 授课方式改进 | 第35-36页 |
| 4.3.3 培训软、硬件资源改进 | 第36-38页 |
| 4.3.4 改进效果表现 | 第38页 |
| 4.4 培训的事后管理改进 | 第38-43页 |
| 4.4.1 参与者评估改进 | 第38-39页 |
| 4.4.2 学习程度评估改进 | 第39-40页 |
| 4.4.3 行为变化评估改进 | 第40-41页 |
| 4.4.4 培训目标效果完成情况评估改进 | 第41-42页 |
| 4.4.5 改进效果表现 | 第42-43页 |
| 第五章 总结与展望 | 第43-45页 |
| 5.1 总结 | 第43-44页 |
| 5.2 展望 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
