亲子真人秀节目与家庭审美教育
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第10-12页 |
| 一、论文研究意义 | 第10-11页 |
| 二、论文研究目标和解决的关键问题 | 第11-12页 |
| 1 电视家庭亲子真人秀节目的兴起 | 第12-14页 |
| 1.1 真人秀节目的源起 | 第12-13页 |
| 1.2 家庭亲子互动真人秀节目的发展 | 第13-14页 |
| 2 亲子互动：家庭审美教育的基本形式 | 第14-27页 |
| 2.1 家庭文化对家庭审美教育的影响 | 第14-18页 |
| 2.1.1 传统家庭观念 | 第14-16页 |
| 2.1.2 家庭的教育功能 | 第16-17页 |
| 2.1.3 在家庭文化影响下的家庭审美教育 | 第17-18页 |
| 2.2 亲子关系的传统家庭文化及现实意蕴 | 第18-23页 |
| 2.2.1 传统家庭角色关系 | 第19-22页 |
| 2.2.2 亲子关系由共依存到共成长 | 第22-23页 |
| 2.3 亲子互动是家庭审美教育的主要内容 | 第23-27页 |
| 2.3.1 家庭环境 | 第23-24页 |
| 2.3.2 家庭生活 | 第24-27页 |
| 3 家庭审美教育实施原则和意义 | 第27-33页 |
| 3.1 家庭审美教育实施原则 | 第27-29页 |
| 3.2 家庭审美教育的意义 | 第29-33页 |
| 4 由亲子互动节目引发的家庭审美教育的思考和建议 | 第33-42页 |
| 4.1 传统家教反思 | 第33-34页 |
| 4.2 新型家庭审美教育的建议 | 第34-37页 |
| 4.3 家庭亲子真人秀节目未来发展建议 | 第37-42页 |
| 结语 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
