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父母体育态度与行为对小学生体育态度与行为影响研究--以江苏省为例

摘要第2-4页
Abstract第4-5页
1. 前言第8-10页
    1.1 选题依据第8-9页
        1.1.1 儿童青少年体质健康状况令人担忧,已经引起党和政府的高度关注第8页
        1.1.2 家庭是加强少年儿童体育的重要途径第8-9页
        1.1.3 培养小学生良好的体育态度与行为是体育研究的长期效益第9页
    1.2 研究目的第9-10页
    1.3 研究意义第10页
2. 文献综述第10-15页
    2.1 概念界定第10-12页
        2.1.1 体育态度第10-11页
        2.1.2 体育行为第11-12页
    2.2 研究现状第12-15页
        2.2.1 开展家庭体育现状研究第12-13页
        2.2.2 家庭体育作用和意义研究第13-14页
        2.2.3 父母体育态度与行为对学生体育态度行为的影响研究第14-15页
3. 调查对象与研究方法第15-17页
    3.1 调查对象第15页
    3.2 研究方法第15-17页
        3.2.1 文献资料法第15页
        3.2.2 问卷调查法第15-17页
        3.2.3 数理统计法第17页
4. 结果与分析第17-37页
    4.1 家庭基本情况第17-20页
        4.1.1 父母文化程度情况第17-18页
        4.1.2 父母职业状况第18页
        4.1.3 家庭经济收入第18-19页
        4.1.4 家庭所拥有体育器材情况第19-20页
    4.2 父母体育态度与行为开展现状分析第20-26页
        4.2.1 父母体育态度现状与分析第20页
        4.2.2 父母对子女体育态度现状与分析第20-21页
        4.2.3 父母体育行为现状与分析第21-22页
        4.2.4 父母与子女共同体育行为现状与分析第22-26页
    4.3 小学生体育态度与行为现状分析第26-30页
        4.3.1 小学生体育态度现状与分析第26页
        4.3.2 小学生体育行为现状与分析第26-30页
    4.4 父母体育态度与行为对小学生体育态度与行为相关性分析第30-37页
        4.4.1 家庭经济收入对小学生体育态度与行为的相关性分析第30-31页
        4.4.2 父母文化程度对小学生体育态度与行为相关性分析第31-32页
        4.4.3 父母体育态度对小学生体育态度与行为的相关性分析第32页
        4.4.4 父母对子女参与体育态度对小学生体育态度与行为相关性分析第32-33页
        4.4.5 父母体育行为对小学生体育态度与行为的相关性分析第33-34页
        4.4.6 父母与孩子共同体育行为对小学生体育态度与行为相关性分析第34-35页
        4.4.7 父母休闲时间活动内容对孩子体育行为相关性分析第35-36页
        4.4.8 父母不支持小学生体育参与原因分析第36-37页
5. 结论与建议第37-39页
    5.1 结论第37页
    5.2 建议第37-39页
6. 参考文献第39-41页
附件第41-46页
致谢第46-47页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第47-48页

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