| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 选题的目的与意义 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的现状 | 第12-17页 |
| 1.3.1 国内外学者对智库的研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内外学者对智库影响力研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.3 国内学者对高校智库及其影响力研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.4 研究现状评述 | 第16-17页 |
| 1.4 研究方法 | 第17-18页 |
| 第二章 主要概念及理论基础 | 第18-28页 |
| 2.1 智库的基础理论 | 第18-20页 |
| 2.1.1 智库概念 | 第18-19页 |
| 2.1.2 智库的分类 | 第19页 |
| 2.1.3 智库的角色定位 | 第19-20页 |
| 2.2 高校智库的概念厘清 | 第20-23页 |
| 2.2.1 高校智库在西方的理解 | 第21-22页 |
| 2.2.2 中国高校智库的概念界定 | 第22-23页 |
| 2.3 智库影响力 | 第23-26页 |
| 2.3.1 智库影响力的内涵 | 第23页 |
| 2.3.2 智库影响力的表现 | 第23-24页 |
| 2.3.3 评价智库影响力的指标 | 第24-26页 |
| 2.4 影响智库影响力的因素及途径 | 第26-28页 |
| 第三章 西部高校智库影响力现状 | 第28-42页 |
| 3.1 高校智库发展的背景 | 第28页 |
| 3.2 西部高校智库的结构与分布 | 第28-31页 |
| 3.3 西部高校智库影响力的评价 | 第31-39页 |
| 3.3.1 成长与营销能力评价 | 第31-33页 |
| 3.3.2 决策影响力评价 | 第33-35页 |
| 3.3.3 学术影响力评价 | 第35-37页 |
| 3.3.4 社会影响力评价 | 第37-39页 |
| 3.4 西部高校智库影响力的劣势及其原因分析 | 第39-42页 |
| 3.4.1 成长与营销能力的劣势及其原因 | 第39页 |
| 3.4.2 决策影响力的劣势及其原因 | 第39-40页 |
| 3.4.3 学术影响力的劣势及其原因 | 第40-41页 |
| 3.4.4 社会影响力的劣势及其原因 | 第41-42页 |
| 第四章 知名高校智库提升影响力的经验及其启示 | 第42-50页 |
| 4.1 知名高校智库的基本特征 | 第43-44页 |
| 4.2 知名高校智库提升影响力的经验 | 第44-48页 |
| 4.2.1 美国高校智库提升影响力经验 | 第44-45页 |
| 4.2.2 国内知名高校智库提升影响力的经验 | 第45-48页 |
| 4.4 知名高校智库影响力提升的启示 | 第48-50页 |
| 4.4.1 依托自身雄厚的基础性研究资本,开展战略性研究 | 第48页 |
| 4.4.2 开放性与独立性并存的研究机制 | 第48-49页 |
| 4.4.3 多方式的成果推广渠道 | 第49页 |
| 4.4.4 强大的区域网络资本 | 第49-50页 |
| 第五章 西部高校智库影响力提升的途径 | 第50-55页 |
| 5.1 西部高校智库发挥影响力的条件:社会资本 | 第50-51页 |
| 5.1.1 知识资本 | 第50页 |
| 5.1.2 区域网络资本 | 第50-51页 |
| 5.2 西部高校智库发挥影响力的路径 | 第51-55页 |
| 5.2.1 贯彻学科导向为主、问题导向为辅的策略 | 第51-52页 |
| 5.2.2 依托自身知识资本,建设创新型智库人才机制 | 第52-53页 |
| 5.2.3 依托区域网络资本,构建高校智库话语权 | 第53-54页 |
| 5.2.4 建设以“促进社会发展”为模式的研究机制 | 第54-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
