戴志骞图书馆学思想研究
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1 绪论 | 第8-13页 |
1.1 研究意义 | 第8页 |
1.1.1 理论价值 | 第8页 |
1.1.2 现实价值 | 第8页 |
1.2 研究现状及不足 | 第8-12页 |
1.2.1 研究现状 | 第8-11页 |
1.2.2 不足 | 第11-12页 |
1.3 研究内容与方法 | 第12-13页 |
1.3.1 研究主要内容 | 第12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
2 戴志骞的主要生平及图书馆专业著述 | 第13-17页 |
2.1 戴志骞的主要生平 | 第13-14页 |
2.1.1 求学阶段 | 第13页 |
2.1.2 任职于清华学校图书室(馆) | 第13-14页 |
2.1.3 离开图书馆界 | 第14页 |
2.2 图书馆学著述 | 第14-17页 |
2.2.1 中文著述 | 第14-15页 |
2.2.2 英文著述 | 第15-17页 |
3 戴志骞的图书馆学思想 | 第17-28页 |
3.1 关于图书馆设立的目的及图书馆作用 | 第17-18页 |
3.1.1 内容 | 第17-18页 |
3.1.2 评价 | 第18页 |
3.2 图书馆管理法“六要素”说 | 第18-19页 |
3.2.1 内容 | 第18-19页 |
3.2.2 评价 | 第19页 |
3.3 关于图书馆科学化管理 | 第19-25页 |
3.3.1 对图书馆建设环境的认识 | 第19-20页 |
3.3.2 对图书馆建筑的认识 | 第20-21页 |
3.3.3 图书馆书籍购置思想 | 第21-22页 |
3.3.4 图书馆书籍管理思想 | 第22-23页 |
3.3.5 图书馆读者服务思想 | 第23页 |
3.3.6 对图书馆馆长角色的认识 | 第23-24页 |
3.3.7 关于图书馆管理组织设置 | 第24页 |
3.3.8 评价 | 第24-25页 |
3.4 关于馆员教育 | 第25-26页 |
3.4.1 内容 | 第25-26页 |
3.4.2 评价 | 第26页 |
3.5 关于图书馆专业团体 | 第26-28页 |
3.5.1 内容 | 第26-27页 |
3.5.2 评价 | 第27-28页 |
4 戴志骞图书馆学思想的特点与影响 | 第28-32页 |
4.1 主要特点 | 第28页 |
4.2 主要影响 | 第28-30页 |
4.2.1 对清华学校图书馆的影响 | 第29页 |
4.2.2 对中国图书馆事业的影响 | 第29-30页 |
4.3 对现代图书馆学的启示 | 第30-32页 |
5 总结 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-34页 |
致谢 | 第34页 |