| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第10-12页 |
| 1 综述 | 第12-16页 |
| 1.1 国内外蜥蜴主要研究概况 | 第12-14页 |
| 1.1.1 研究的主要类群及领域 | 第12页 |
| 1.1.2 密点麻蜥的主要研究现状 | 第12-13页 |
| 1.1.3 繁殖策略的研究现状 | 第13-14页 |
| 1.1.4 认知能力的研究现状 | 第14页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第14-16页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-16页 |
| 2 研究对象及研究地自然概况 | 第16-22页 |
| 2.1 研究对象 | 第16-17页 |
| 2.1.1 形态特征 | 第16页 |
| 2.1.2 分布和种类 | 第16-17页 |
| 2.1.3 生活习性 | 第17页 |
| 2.2 研究地概况 | 第17-22页 |
| 2.2.1 地理位置 | 第18页 |
| 2.2.2 气候特征 | 第18-19页 |
| 2.2.3 动植物资源 | 第19-22页 |
| 3 密点麻蜥两地理种群繁殖的研究 | 第22-28页 |
| 3.1 材料与方法 | 第22页 |
| 3.2 数据统计 | 第22-23页 |
| 3.3 结果 | 第23-26页 |
| 3.3.1 两地种群母体繁殖特征 | 第23-24页 |
| 3.3.2 两地种群母体繁殖输出 | 第24-26页 |
| 3.3.2.1 繁殖母体SVL与窝仔数的关系 | 第24页 |
| 3.3.2.2 繁殖母体SVL与窝仔重的关系 | 第24页 |
| 3.3.2.3 繁殖母体SVL与相对窝仔重的关系 | 第24-26页 |
| 3.4 讨论 | 第26-28页 |
| 4 两地理种群密点麻蜥学习能力测试 | 第28-38页 |
| 4.1 材料与方法 | 第28-29页 |
| 4.2 数据处理 | 第29页 |
| 4.3 结果 | 第29-38页 |
| 4.3.1 两地理种群密点麻蜥成体学习能力测试 | 第29-34页 |
| 4.3.1.1 两地理种群成体密点麻蜥逃跑成功得分情况 | 第29页 |
| 4.3.1.2 两地理种群成体密点麻蜥学习能力比较 | 第29-32页 |
| 4.3.1.3 相关性分析 | 第32页 |
| 4.3.1.4 讨论 | 第32-34页 |
| 4.3.2 两地理种群密点麻蜥幼体的学习能力测试 | 第34-38页 |
| 4.3.2.1 两地理种群密点麻蜥幼体的逃跑成功得分情况 | 第34页 |
| 4.3.2.2 两地理种群密点麻蜥幼体学习能力比较 | 第34-36页 |
| 4.3.2.3 相关性分析 | 第36-37页 |
| 4.3.2.4 讨论 | 第37-38页 |
| 5 结论 | 第38-40页 |
| 5.1 两地理种群母体繁殖特征 | 第38页 |
| 5.2 两地理种群密点麻蜥学习能力研究 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-45页 |
| 致谢 | 第45-47页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果和经历 | 第47-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
