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网球运动对高校男生无氧工作能力影响的现状研究--以武汉体育学院为例

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
1 前言第12-14页
    1.1 选题依据第12页
    1.2 选题目的第12-14页
2 文献综述第14-26页
    2.1 网球运动的发展与价值第14页
        2.1.1 网球运动的起源与发展第14页
        2.1.2 网球运动的价值第14页
    2.2 网球运动的专项素质第14-16页
        2.2.1 专项速度第15页
        2.2.2 专项灵敏第15-16页
        2.2.3 专项耐力第16页
        2.2.4 专项力量第16页
    2.3 网球运动的能量代谢第16-18页
        2.3.1 能量代谢第16-17页
        2.3.2 网球运动能量代谢特点第17-18页
    2.4 研究现状第18-26页
        2.4.1 无氧能力现状研究第18-19页
        2.4.2 无氧能力测试方法第19-20页
        2.4.3 WINGATE无氧能力测试方法第20-21页
        2.4.4 WINGATE无氧能力测试方法现状研究第21-23页
        2.4.5 力量素质现状研究第23-24页
        2.4.6 最大力量现状研究第24-26页
3 实验方法与设计第26-30页
    3.1 研究对象第26页
    3.2 研究方法第26-30页
        3.2.1 文献资料法第26页
        3.2.2 问卷调查法第26-27页
        3.2.3 实验法第27-28页
        3.2.4 数理统计法第28-29页
        3.2.5 逻辑分析法第29-30页
4 研究结果与分析第30-42页
    4.1 实验结果第30-36页
        4.1.1 研究生网球组与研究生对照组 30sWingate上肢无氧能力的比较(X±S)第30页
        4.1.2 研究生网球组与研究生对照组 30sWingate下肢无氧能力的比较(X±S)第30-31页
        4.1.3 研究生网球组与研究生对照组最大力量能力的比较(X±S)第31页
        4.1.4 本科生网球组与本科生对照组 30sWingate上肢无氧能力的比较(X±S)第31-32页
        4.1.5 本科生网球组与本科生对照组 30sWingate下肢无氧能力的比较(X±S)第32-33页
        4.1.6 本科生网球组与本科生对照组最大绝对力量能力的比较(X±S)第33页
        4.1.7 研究生网球组与本科生网球组 30sWingate上肢无氧能力的比较(X±S)第33-34页
        4.1.8 研究生网球组与本科生网球组 30sWingate下肢无氧能力的比较(X±S)第34-35页
        4.1.9 研究生网球组与本科生网球组最大绝对力量能力的比较(X±S)第35页
        4.1.10 研究生对照组与本科生对照组 30sWingate上肢无氧能力的比较(X±S)第35页
        4.1.11 研究生对照组与本科生对照组 30sWingate下肢无氧能力的比较(X±S)第35-36页
        4.1.12 研究生对照组与本科生对照组最大绝对力量能力的比较(X±S)第36页
    4.2 分析讨论第36-42页
        4.2.1 网球对无氧工作能力的影响第36-40页
        4.2.2 网球对最大力量的影响第40-42页
5 结论与建议第42-44页
    5.1 结论第42页
    5.2 建议第42-44页
参考文献第44-48页
附件 1第48-49页
附件 2第49-50页
致谢第50-51页

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