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首都体育学院足球课程设置研究--基于学生调查和学校间对比

目录第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-16页
   ·选题依据第8-9页
     ·校园足球发展如火如荼第8页
     ·体育院校足球课程设置影响校园足球发展第8-9页
     ·首都体育学院足球课程设置影响北京市校园足球发展第9页
   ·研究目的及意义第9页
     ·研究目的第9页
     ·研究意义第9页
   ·研究任务第9页
   ·文献综述第9-16页
     ·有关课程的研究第9-10页
     ·课程设置的含义第10-11页
     ·一般课程设置研究第11-12页
     ·体育课程设置研究第12-14页
     ·足球课程研究第14-15页
     ·学期研究第15页
     ·课程内容第15-16页
     ·考核评价研究第16页
2 研究对象与方法第16-19页
   ·研究对象第16-17页
   ·研究方法第17-19页
     ·文献资料法第17-18页
     ·访谈法第18页
     ·问卷调查法第18-19页
     ·数理统计法第19页
     ·逻辑分析法第19页
3 结果与分析第19-47页
   ·专业必修课程——体育教育专业足球课程设置第19-34页
     ·足球普修课程设置第20-25页
     ·足球主修专项教学理论与实践课程设置第25-32页
     ·足球副修专项教学理论与实践课程设置第32-34页
   ·专业必修课程——运动训练专业足球课程设置第34-41页
     ·足球主修专项课程设置第34-40页
     ·足球副修专项设置第40-41页
   ·专业必修课——新闻专业运动项目分析第41页
   ·专业选修课——运动训练专业足球选修课程设置第41-45页
     ·学时设置第41-43页
     ·学期安排设置第43页
     ·课程内容设置第43-44页
     ·考核评价设置第44-45页
   ·专业选修课——休闲体育专业足球选修课程设置第45-47页
     ·学时与学期设置第45-46页
     ·课程内容设置第46页
     ·考核评价设置第46-47页
   ·公共选修课课程设置(足球)第47页
4 结论与建议第47-49页
   ·结论第47-48页
   ·建议第48-49页
主要参考文献第49-52页
致谢第52-53页
附件第53-56页
 附件 1第53-55页
 附件 2第55-56页
 附件 3第56页

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