| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-8页 |
| 1 绪论 | 第8-9页 |
| 2 我国少儿电视栏目的发展历程 | 第9-16页 |
| ·多样化探索阶段 | 第9-10页 |
| ·中国少儿电视节目的启蒙阶段 | 第9-10页 |
| ·少儿电视节目停滞、恢复阶段 | 第10页 |
| ·栏目化形成阶段 | 第10-13页 |
| ·少儿电视节目积极探索阶段 | 第10-11页 |
| ·中国少儿电视节目制作的高速发展阶段 | 第11-13页 |
| ·专业化发展阶段 | 第13-16页 |
| ·中央电视台少儿频道 | 第13-14页 |
| ·南方电视台少儿频道 | 第14-16页 |
| 3 国内外少儿电视栏目主持人形象设计发展现状 | 第16-27页 |
| ·国内少儿栏目主持人形象设计的现状 | 第16-19页 |
| ·少儿电视节目的成人化 | 第16-17页 |
| ·缺乏趣味性、过于重视说教 | 第17-18页 |
| ·多嬉闹，精品匮乏 | 第18页 |
| ·本土内容较少、卡通节目过多 | 第18-19页 |
| ·国外少儿栏目的发展情况 | 第19-24页 |
| ·传播与制作的全球化 | 第19-20页 |
| ·节目内容的前瞻化 | 第20-22页 |
| ·生存和发展的本土化 | 第22-23页 |
| ·少儿电视的法制化 | 第23页 |
| ·儿童应成为少儿电视节目中的主体 | 第23-24页 |
| ·少儿栏目主持人形象设计的现状的原因分析 | 第24-27页 |
| ·教化生硬、角色定位模糊 | 第25页 |
| ·年龄结构不科学，背离节目制作的基本要求 | 第25页 |
| ·知识结构不科学，基础不完善 | 第25页 |
| ·素质结构不合理，分不清表演与主持的角色 | 第25-26页 |
| ·岗位的临时性导致人心不稳 | 第26-27页 |
| 4 少儿栏目主持人形象设计塑造的要点 | 第27-33页 |
| ·注意少儿栏目主持人形象设计的形象展示与表达 | 第27页 |
| ·科学塑造少儿电视节目主持人形象 | 第27-33页 |
| ·少儿电视节目主持人不可矫揉造作 | 第27-28页 |
| ·少儿电视节目主持人要拥有童心，形象亲切而生动 | 第28-29页 |
| ·少儿电视节目主持人形象要突出特色与个性，切忌脸谱化 | 第29-30页 |
| ·少儿电视节目主持人的造型不宜过于另类夸张 | 第30页 |
| ·少儿电视节目主持人要侧重对儿童的引导与启发 | 第30-31页 |
| ·选择科学合理的沟通方式 | 第31-33页 |
| 5 完善少儿电视栏目主持人形象设计的具体对策 | 第33-42页 |
| ·树立少儿本位意识 | 第33-34页 |
| ·以少儿的目光看世界 | 第33页 |
| ·了解少年儿童身心发展特征 | 第33页 |
| ·把握儿童的认知方式 | 第33-34页 |
| ·提高少儿电视节目主持人的综合素质 | 第34-37页 |
| ·拓展知识范围，丰富人文知识底蕴 | 第34-35页 |
| ·把握少儿主持人的语言特点 | 第35-37页 |
| ·了解儿童的接受方式、重视“寓教于乐” | 第37-38页 |
| ·了解儿童的接受方式 | 第37页 |
| ·重视寓教于乐 | 第37-38页 |
| ·要及时地对孩子予以积极的评价与鼓励 | 第38页 |
| ·把握现场，提升节目的艺术水准与调控能力 | 第38-39页 |
| ·提升节目的艺术水准 | 第38页 |
| ·提高少儿电视节目主持人的现场调控能力与手段 | 第38-39页 |
| ·少儿电视栏目主持人的服装造型设计 | 第39-42页 |
| ·少儿电视栏目主持人的造型不能夸张 | 第39-40页 |
| ·卡通人物的奇特造型设计 | 第40页 |
| ·用高纯度与高明度的色彩营造趣味感 | 第40-42页 |
| 结论 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻读学位期间发表的文章 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |