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高校图书馆面向科研的学科服务研究

摘要第1-5页
Abstract第5-10页
1 绪论第10-22页
   ·研究背景第10-11页
   ·研究目的及意义第11-12页
   ·国内外研究综述第12-19页
     ·国内研究综述第12-14页
     ·国外研究综述第14-19页
   ·研究内容及思路第19-20页
     ·研究内容第19页
     ·研究思路第19-20页
   ·研究方法与创新点第20-22页
2 高校图书馆面向科研的学科服务概述第22-33页
   ·高校图书馆与科学研究第22-23页
     ·科学研究的内涵第22页
     ·高校图书馆与科学研究第22-23页
   ·学科信息服务对科研的支持作用第23-25页
     ·数字科研信息环境第23-24页
     ·大学图书馆对科学研究服务的支撑作用第24-25页
   ·高校图书馆学科服务要素及内容第25-33页
     ·学科专题数据库资源第25-27页
     ·学科服务平台建设第27-30页
     ·学科信息服务团队第30-31页
     ·嵌入式学科服务成为学科服务发展的新方向第31-33页
3 高校图书馆面向科研的学科服务现状第33-41页
   ·国内现状第33-37页
   ·国外现状第37-41页
     ·北美地区美国大学等著名高校图书馆主页调查第37-38页
     ·欧洲大学图书馆主页调查第38-39页
     ·小结第39-41页
4 高校图书馆面向科研的学科服务存在问题分析第41-49页
   ·国内外差距第41-45页
     ·社交网络的应用第41页
     ·学科服务平台第41-42页
     ·团队化学科信息服务第42页
     ·嵌入式学科服务第42-45页
   ·国内高校图书馆学科服务中存在的问题第45-47页
     ·学科服务平台建设水平低第45-46页
     ·高校图书馆学科咨询服务内容单一第46页
     ·学科馆员整体质量偏低第46页
     ·面向科研的学科支撑服务不深入第46-47页
   ·小结第47-49页
     ·成因分析第47页
     ·借鉴成果第47-49页
5 完善高校图书馆面向科研的学科服务举措第49-66页
   ·高校图书馆开展科学数据管理服务第49-52页
     ·开发与挖掘学科数据第49页
     ·研究数据管理第49-50页
     ·提供针对性的数据管理服务第50页
     ·借鉴国外科学数据管理成果第50-52页
   ·开展针对用户信息需求的学科服务第52-57页
     ·用户需求特征分析第52-53页
     ·高校图书馆用户需求调查及分析——以合肥三所高校为例第53-54页
     ·用户不同科研阶段的需求特点第54-55页
     ·用户需求信息内容分析第55-57页
   ·培养学科用户的信息通晓理念第57-58页
     ·信息通晓第57页
     ·信息通晓与信息素养第57-58页
     ·培养学科研究用户的信息通晓理念第58页
   ·完善学科服务平台第58-59页
   ·建立大学机构知识库第59-66页
     ·倡导开放存取与科学资源共享第59-61页
     ·高校图书馆建设大学机构知识库第61-65页
     ·高校图书馆构建数字化科研信息环境第65-66页
6 总结与展望第66-68页
参考文献第68-73页
附录第73-77页
图表索引第77-78页
致谢第78-79页
攻读学位期间发表的学术论文目录第79页

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