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高校教学型教师激励机制的法律保障

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-7页
第一章 引言第7-10页
   ·选题依据第7页
   ·论文的研究价值第7-8页
   ·主要研究内容第8页
   ·研究的思路与方法第8-10页
第二章 我国高校教学型教师激励机制的构成第10-15页
   ·高校教学型教师及其特征第10-11页
   ·高校教学型教师激励机制的重要性第11-13页
   ·现有高校教学型教师激励机制的内容第13-15页
第三章 我国高校教学型教师激励机制的缺陷第15-18页
   ·立法没有对高校教师进行类型化的区分第15页
   ·高校教学型教师的考核评价机制不科学第15-16页
   ·高校教学型教师的薪酬构成体系不完善第16-17页
   ·高校教学型教师的权利保护机制不健全第17-18页
第四章 我国高校教学型教师激励机制的完善第18-25页
   ·修改相关的法律对高校教师进行类型化第18-19页
   ·确立高校教学型教师专门考核评价机制第19-20页
   ·完善薪酬体系提高高校教学型教师待遇第20-21页
   ·完善高校教学型教师权利法律保障机制第21-25页
     ·完善教育立法第21-22页
     ·完善聘任制度第22-23页
     ·拓宽救济渠道第23-25页
结语第25-26页
参考文献第26-27页
致谢第27-28页
攻读硕士学位期间发表的学术论文与研究成果第28页

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