| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 第一节 问题提出 | 第9-11页 |
| 第二节 研究意义 | 第11页 |
| 第三节 研究现状 | 第11-12页 |
| 一、宏观方面 | 第11-12页 |
| 二、微观层面 | 第12页 |
| 第四节 研究方法 | 第12-13页 |
| 第五节 概念界定 | 第13-15页 |
| 一、教育机会平等 | 第13页 |
| 二、教育机会平等原则 | 第13-14页 |
| 三、高等教育入学机会 | 第14-15页 |
| 第二章 对我国高校招生不平等现象的理性认识 | 第15-22页 |
| 第一节 平等—我国高校招生追求的目标 | 第15页 |
| 第二节 现实—我国高校招生存在着不平等 | 第15-22页 |
| 一、不同阶层之间高等教育入学机会不平等 | 第16-19页 |
| 二、不同地域之间高等教育入学机会不平等 | 第19-20页 |
| 三、高招腐败严重 | 第20-22页 |
| 第三章 导致我国高校招生不平等的原因 | 第22-31页 |
| 第一节 阶层分化对高等教育入学机会获得的影响 | 第22-25页 |
| 一、免费上大学加人民助学金时期 | 第22页 |
| 二、免费教育到收费教育的过渡时期 | 第22-23页 |
| 三、收费标准地方化时期 | 第23页 |
| 四、高收费时期 | 第23-25页 |
| 第二节 政策变迁对高等教育入学机会获得的影响 | 第25-29页 |
| 一、新中国成立初期的高校招生政策（ 1949 -1965 年） | 第25-26页 |
| 二、教育“革命”时期的高校招生政策 ( 1958 -1976) | 第26-28页 |
| 三、新时期的高校招生政策( 1977 - 至今 ) | 第28-29页 |
| 第三节 地区差异对高等教育入学机会获得的影响 | 第29-31页 |
| 第四章 改革思路 | 第31-36页 |
| 第一节 改革目的 | 第31-32页 |
| 第二节 改革措施 | 第32-33页 |
| 第三节 改革结果 | 第33-36页 |
| 小结 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附件 | 第41页 |
