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强迫症状大学生的沙盘游戏表现特征与干预研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-11页
1 研究背景第11-23页
   ·强迫症状的相关理论第11-14页
     ·强迫症状的慨念第11页
     ·强迫症状与强迫症的区分第11-12页
     ·大学生强迫症状的特征第12-13页
     ·强迫症状的评定第13-14页
   ·沙盘游戏治疗的相关理论第14-23页
     ·沙盘游戏治疗的历史发展第14-17页
     ·沙盘游戏治疗的构成要素第17-18页
     ·沙盘游戏治疗的理论基础第18-20页
     ·沙盘游戏治疗的发展现状第20-23页
2 强迫症状大学生的初始沙盘表现特征研究第23-31页
   ·问题的提出第23-24页
   ·研究方法第24-26页
     ·研究对象第24页
     ·研究材料第24-25页
     ·沙盘计分项目与评价指标第25页
     ·实验程序第25-26页
   ·研究结果与分析第26-29页
     ·沙具使用情况的差异表现与分析第26-27页
     ·沙盘作品主题特征差异表现与分析第27-29页
   ·研究结论第29-31页
3 沙盘游戏疗法对强迫症状大学生的干预研究第31-50页
   ·问题提出第31-32页
   ·研究方法第32-35页
     ·研究对象第32-33页
     ·研究工具第33页
     ·研究步骤第33-35页
   ·研究结果与分析第35-49页
     ·系列沙盘作品的发展与分析第35-47页
     ·系列沙游主题的变化第47-49页
     ·干预结果差异检验第49页
   ·研究结论第49-50页
4 研究启示及展望第50-52页
参考文献第52-55页
致谢第55-56页
附录第56-65页
 附录一 症状自评量表(SCL-90)第56-60页
 附录二 沙盘游戏制作过程记录表第60-62页
 附录三 操作定义表(华南师范大学蔡宝鸿整理)第62-65页

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