高中英语教师课堂提问现状调查研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第一章 引言 | 第9-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-15页 |
| ·英语教师课堂提问的定义 | 第11页 |
| ·教师课堂提问的类型 | 第11-12页 |
| ·教师课堂提问策略 | 第12-13页 |
| ·探究法 | 第12-13页 |
| ·提示法 | 第13页 |
| ·重复法 | 第13页 |
| ·提问对象的分布 | 第13-14页 |
| ·等待时间 | 第14-15页 |
| 第三章 研究设计和方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究工具 | 第15-17页 |
| ·对英语教师课堂教学的观察 | 第15-16页 |
| ·对学生的问卷调查过程 | 第16页 |
| ·对教师的问卷调查 | 第16页 |
| ·对师生的访谈 | 第16-17页 |
| 第四章 结果与讨论 | 第17-37页 |
| ·学生问卷调查结果分析 | 第17-24页 |
| ·教师课堂提问的问题类型 | 第17-18页 |
| ·等待时间 | 第18-19页 |
| ·教师的提问方式 | 第19-20页 |
| ·提问对象分布 | 第20-21页 |
| ·教师的提问策略 | 第21-22页 |
| ·教师的反馈方式 | 第22-23页 |
| ·教师提问占课堂时间的比例 | 第23-24页 |
| ·学生对课堂提问的期望 | 第24-27页 |
| ·学生期望的问题类型 | 第24-25页 |
| ·学生期望的等待时间 | 第25-26页 |
| ·学生期望的回答方式 | 第26-27页 |
| ·学生期望的教师反馈方式 | 第27页 |
| ·学生对教师课堂提问的态度 | 第27-28页 |
| ·教师问卷结果与分析 | 第28-32页 |
| ·教师课堂提问类型 | 第28-29页 |
| ·教师课堂提问方式 | 第29-30页 |
| ·教师课堂提问对象分布 | 第30页 |
| ·教师提问等待时间 | 第30-31页 |
| ·教师课堂提问策略 | 第31-32页 |
| ·教师提问后的反馈方式 | 第32页 |
| ·课堂观察结果与分析 | 第32-37页 |
| ·教师课堂提问类型 | 第32-34页 |
| ·教师课堂提问的等待时间 | 第34页 |
| ·教师提问策略的运用 | 第34-35页 |
| ·教师的反馈方式 | 第35-37页 |
| 第五章 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附录一 | 第42-45页 |
| 附录二 | 第45-48页 |
| 附录三 | 第48页 |
