| 论文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 一、绪论 | 第8-12页 |
| (一) 关于职业教育的定位与政策导向的研究状况 | 第8-10页 |
| (二) 研究的意义 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法 | 第11-12页 |
| 二、职业教育定位与政策导向的一般理论 | 第12-20页 |
| (一) 职业教育的含义 | 第12-14页 |
| (二) 现代职业教育的定位 | 第14-17页 |
| (三) 职业教育的定位与职业教育政策导向的基本关系 | 第17-20页 |
| 三、外国职业教育定位与政策导向的流变 | 第20-36页 |
| (一) 纵向维度的分析 | 第20-29页 |
| (二) 横向维度的分析 | 第29-36页 |
| 四、我国职业教育定位与政策导向的分析 | 第36-43页 |
| (一) 建国以来我国职业教育发展的历史 | 第36-39页 |
| (二) 当前我国职业教育的定位与政策导向的规范分析 | 第39-43页 |
| 五、关于完善当前我国职业教育定位与政策导向的思考 | 第43-50页 |
| (一) 当前我国职业教育定位与政策导向存在的问题 | 第43-47页 |
| (二) 完善当前我国职业教育定位与政策导向的建议 | 第47-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |