摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第7-32页 |
一、研究缘起与目的意义 | 第7-9页 |
二、文献探讨与研究思路 | 第9-25页 |
三、研究方法与实施过程 | 第25-32页 |
第二章 走进吴村——基督教青少年的生活场景 | 第32-49页 |
一、生活环境 | 第32-33页 |
二、乡村关系 | 第33-34页 |
三、基督教宗教教育与学校教育现状 | 第34-49页 |
第三章 基督教青少年的宗教性研究 ——基督教青少年的宗教世界 | 第49-60页 |
一、问题提出与研究过程 | 第49-50页 |
二、资料的整理分析和初步结论 | 第50-58页 |
三、讨论 | 第58-60页 |
第四章 基督教青少年的宗教压力 ——基督教青少年的文化压力适应 | 第60-75页 |
一、基督教宗教文化、传统文化——文化压力适应之一 | 第60-65页 |
二、基督教宗教文化、科学——文化压力适应之二 | 第65-69页 |
三、罪与爱——内源性宗教压力源 | 第69-73页 |
四、小结 | 第73-75页 |
第五章 基督教青少年的宗教应对 ——基督教青少年的信仰资源 | 第75-86页 |
一、宗教在基督教青少年应对中的作用——“孩子心中的宗教” | 第75-79页 |
二、基督教青少年宗教应对的特点——“我的解释” | 第79-82页 |
三、基督教青少年宗教应对的理论模式建构 | 第82-86页 |
研究感悟 | 第86-89页 |
参考文献 | 第89-94页 |
附录 | 第94-99页 |
后记 | 第99页 |