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儿童户外活动空间安全研究

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-11页
第一章 绪论第11-19页
   ·选题依据第11-12页
   ·国内外相关领域研究动态第12-15页
     ·国外相关领域研究动态第12-13页
     ·国内相关领域研究动态第13-14页
     ·小结第14-15页
   ·研究对象和相关概念的界定第15-16页
     ·儿童的界定第15页
     ·儿童户外活动空间的界定及其分类第15页
     ·日常安全性的界定第15-16页
   ·研究目的和意义第16-17页
   ·研究框架与数据采集第17-19页
第二章 理论框架第19-30页
   ·环境心理学第19-21页
     ·儿童行为心理与环境第19-20页
     ·犯罪行为心理与环境第20-21页
   ·犯罪地理学和CPTED理论第21-23页
     ·犯罪地理学第21-22页
     ·CPTED理论第22-23页
   ·空间可达性第23-30页
     ·空间可达性的涵义和特征第24-26页
     ·空间可达性的研究尺度第26页
     ·空间可达性的计算方法第26-30页
第三章 儿童户外活动空间安全现状调查和分析第30-48页
   ·调查对象和调查表格设计第30-32页
     ·调查主体的选择第30页
     ·调查客体的选择第30-31页
     ·调查表格的设计第31-32页
   ·儿童户外活动空间安全现状分析第32-44页
     ·儿童户外活动安全总体情况现状分析第33-35页
     ·儿童户外活动空间交通安全隐患现状分析第35-37页
     ·儿童户外活动空间防范隐患现状分析第37-40页
     ·儿童户外活动空间环境要素隐患现状分析第40-44页
   ·家长与儿童对户外活动空间安全的心理认知差异分析第44-46页
   ·本章小结第46-48页
第四章 区域环境与儿童户外活动空间安全第48-59页
   ·数据来源和研究范围第48-49页
     ·数据来源第48页
     ·研究范围第48-49页
   ·研究方法第49-50页
   ·儿童户外活动不安全空间分布格局及其特征分析第50-52页
   ·影响儿童不安全空间分布格局的区域环境要素分析第52-57页
     ·商业金融业用地对儿童户外活动空间安全的影响第54-55页
     ·对外交通和道路用地对儿童户外活动空间安全的影响第55-56页
     ·教育科研设计用地对儿童户外活动空间安全的影响第56-57页
     ·居住用地对儿童户外活动空间安全的影响第57页
   ·本章小结第57-59页
第五章 空间特征与儿童户外活动空间安全第59-69页
   ·调查对象和调查内容第59-61页
     ·调查对象第59-60页
     ·调查内容第60-61页
   ·研究方法第61-63页
     ·心理评价指标的量化第61页
     ·空间易达性的量化第61-62页
     ·空间开敞度的量化第62-63页
     ·“活跃人”个数的量化第63页
   ·影响儿童户外活动空间安全的空间特征分析第63-68页
     ·交通特征对儿童户外活动空间安全的影响第64-65页
     ·防范特征对儿童户外活动空间安全的影响第65-67页
     ·环境要素特征对儿童户外活动空间安全的影响第67-68页
   ·本章小结第68-69页
第六章 儿童户外活动空间安全综合评价第69-77页
   ·综合评价的基本思想第69-70页
   ·综合评价回归方程的建立第70-72页
     ·影响儿童户外活动安全的空间因子体系构建第70-71页
     ·空间因子的选取和回归方程的建立第71页
     ·回归方程和回归系数的显著性检验第71-72页
     ·综合评价回归方程的进一步讨论第72页
   ·综合评价回归方程的作用以及空间安全化对策和措施研究第72-76页
     ·综合评价回归方程的作用第72-73页
     ·儿童户外活动空间安全化对策和措施研究第73-76页
   ·本章小结第76-77页
第七章 结语第77-79页
参考文献第79-85页
附录1第85-86页
附录2第86-87页
致谢第87-89页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第89页

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