南京高校学生宿舍环境设计的调查与分析
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| 第一节 研究背景 | 第7页 |
| 第二节 问题的提出 | 第7-8页 |
| 第三节 研究的目的与意义 | 第8页 |
| 第四节 本课题研究现状 | 第8-9页 |
| 第五节 研究的内容与方法 | 第9-11页 |
| 第二章 概念界定与相关理论基础 | 第11-17页 |
| 第一节 概念的界定 | 第11-12页 |
| 一、南京高校 | 第11页 |
| 二、学生宿舍 | 第11页 |
| 三、环境设计 | 第11-12页 |
| 第二节 相关理论基础 | 第12-17页 |
| 一、环境行为学与环境心理学 | 第12-13页 |
| 二、行为模式与心理特征 | 第13页 |
| 三、大学生行为模式与心理特征 | 第13-17页 |
| 第三章 南京高校学生宿舍的建设与发展 | 第17-22页 |
| 第一节 南京高校的建设与发展 | 第17-18页 |
| 第二节 南京高校学生宿舍的建设与发展 | 第18-19页 |
| 一、新中国成立至“文革”前 | 第18页 |
| 二、“文革”后至20 世纪80 年代末 | 第18页 |
| 三、20 世纪80 年代末至今 | 第18-19页 |
| 第三节 影响南京高校学生宿舍建设与发展的因素分析 | 第19-22页 |
| 一、地理气候条件 | 第19页 |
| 二、经济技术水平 | 第19-20页 |
| 三、城市文化发展 | 第20-22页 |
| 第四章 南京高校学生宿舍环境使用情况的调查 | 第22-32页 |
| 第一节 调查的对象与方法 | 第22-23页 |
| 一、调查对象 | 第22页 |
| 二、调查方法 | 第22-23页 |
| 第二节 室内环境使用情况的调查 | 第23-28页 |
| 一、人均使用面积 | 第23-24页 |
| 二、室内空间组合 | 第24-25页 |
| 三、室内装修 | 第25-26页 |
| 四、室内家具与设施 | 第26-28页 |
| 第三节 室外环境使用情况的调查 | 第28-32页 |
| 一、室外空间功能 | 第28-29页 |
| 二、室外装修 | 第29-30页 |
| 三、室外设施 | 第30-32页 |
| 第五章 南京高校学生宿舍环境设计的分析 | 第32-63页 |
| 第一节 分析的对象和方法 | 第32页 |
| 一、分析对象 | 第32页 |
| 二、分析方法 | 第32页 |
| 第二节 室内环境设计的分析 | 第32-54页 |
| 一、建筑平面布局 | 第32-36页 |
| 二、建筑空间组合 | 第36-39页 |
| 三、“居住单元”平面布局 | 第39-41页 |
| 四、“居住单元”空间类型 | 第41-47页 |
| 五、室内装修 | 第47-50页 |
| 六、室内家具与设施 | 第50-54页 |
| 第三节 室外环境设计的分析 | 第54-63页 |
| 一、室外空间组合 | 第54-56页 |
| 二、空间功能 | 第56-60页 |
| 三、室外装修 | 第60-62页 |
| 四、室外设施 | 第62-63页 |
| 第六章 国外高校学生宿舍环境设计的评析 | 第63-72页 |
| 第一节 英国高校学生宿舍环境设计 | 第63-65页 |
| 一、发展概况 | 第63页 |
| 二、实例评析 | 第63-65页 |
| 第二节 德国高校学生宿舍环境设计 | 第65-67页 |
| 一、发展概况 | 第65-66页 |
| 二、实例评析 | 第66-67页 |
| 第三节 美国高校学生宿舍环境设计 | 第67-72页 |
| 一、发展概况 | 第67-68页 |
| 二、实例评析 | 第68-72页 |
| 第七章 结论与建议 | 第72-75页 |
| 第一节 结论 | 第72页 |
| 第二节 建议 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 附录 | 第78-79页 |
