对我国健身气功辅导员岗位培训体系的研究
摘要 | 第1-7页 |
ABSTRACT | 第7-11页 |
1 前言 | 第11-21页 |
·选题依据 | 第11-14页 |
·文献综述 | 第14-21页 |
·有关气功的文献综述 | 第14-16页 |
·有关健身气功的文献综述 | 第16-18页 |
·有关健身气功辅导员岗位培训的文献综述 | 第18-21页 |
2 研究对象与研究方法 | 第21-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
·文献资料法 | 第22页 |
·走访座谈法 | 第22-23页 |
·问卷调查法 | 第23-24页 |
·数理统计法 | 第24页 |
·逻辑分析法 | 第24页 |
3 研究结果与讨论 | 第24-49页 |
·我国健身气功辅导员的基本情况分析 | 第24-31页 |
·性别特征 | 第24-25页 |
·练功年限情况 | 第25-26页 |
·年龄特征 | 第26-28页 |
·学历特征 | 第28页 |
·健身气功辅导员参加培训情况 | 第28-29页 |
·健身气功辅导员参加培训的目的 | 第29-30页 |
·健身气功辅导员(国家级)审批情况分析 | 第30-31页 |
·选择健身气功辅导员(国家级)培训指标的原则 | 第31-33页 |
·基本概念 | 第31-32页 |
·选择培训指标的原则 | 第32-33页 |
·健身气功辅导员(国家级)培训指标的确立 | 第33-42页 |
·健身气功辅导员(国家级)Ⅰ级培训指标的确立 | 第35页 |
·健身气功辅导员(国家级)Ⅱ培训指标的确立 | 第35-37页 |
·健身气功辅导员(国家级)Ⅲ级培训指标的确立 | 第37-42页 |
·选择健身气功辅导员(国家级)培训内容体系的建立 | 第42-44页 |
·选择健身气功辅导员(国家级)培训大纲的建立 | 第44-49页 |
·培训目标 | 第44页 |
·培训对象 | 第44-45页 |
·培训时数 | 第45页 |
·培训原则 | 第45-46页 |
·培训内容与培养目标 | 第46-48页 |
·考核 | 第48-49页 |
4 结论与建议 | 第49-51页 |
·结论 | 第49-50页 |
·建议 | 第50-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-54页 |
附录 | 第54-68页 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第68页 |