西部地区高等教育与区域经济协调性评价研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1. 绪论 | 第8-15页 |
| ·问题的提出 | 第8-9页 |
| ·研究的价值和意义 | 第9-12页 |
| ·理论价值 | 第9-10页 |
| ·实际意义 | 第10-12页 |
| ·本文的研究方法与结构 | 第12-15页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·研究思路与框架 | 第13-14页 |
| ·创新点 | 第14-15页 |
| 2. 文献综述 | 第15-30页 |
| ·基本概念 | 第15-18页 |
| ·西部地区 | 第15-16页 |
| ·区域高等教育 | 第16-17页 |
| ·区域经济 | 第17-18页 |
| ·协调 | 第18页 |
| ·高等教育与区域经济协调发展关系的研究 | 第18-24页 |
| ·国外的研究现状 | 第19-21页 |
| ·国内的研究现状 | 第21-23页 |
| ·对现有研究的思考 | 第23-24页 |
| ·高等教育与区域经济协调性评价指标体系研究 | 第24-28页 |
| ·国外的研究现状 | 第25-26页 |
| ·国内的研究现状 | 第26-27页 |
| ·对现有研究的思考 | 第27-28页 |
| ·高等教育与区域经济协调性的评价方法研究 | 第28-30页 |
| ·国外的研究现状 | 第28页 |
| ·国内的研究现状 | 第28-29页 |
| ·对现有研究的思考 | 第29-30页 |
| 3. 西部地区高等教育与区域经济协调关系分析 | 第30-43页 |
| ·协调关系的特点 | 第30-31页 |
| ·协调关系的基本内涵 | 第31-32页 |
| ·西部地区高等教育系统与区域经济系统内部的协调 | 第32-36页 |
| ·西部地区高等教育系统内部的协调 | 第32-34页 |
| ·西部地区区域经济系统内部的协调 | 第34-36页 |
| ·西部地区高等教育系统与区域经济系统之间的协调 | 第36-43页 |
| ·系统间相互影响关系 | 第36-41页 |
| ·协调的外部条件 | 第41-43页 |
| 4. 协调性评价模型的构建 | 第43-60页 |
| ·协调性评价指标体系的构建 | 第43-53页 |
| ·协调性评价指标体系的概念、结构与作用 | 第43-46页 |
| ·协调性评价指标体系的构建原则与构建方法 | 第46-48页 |
| ·协调性评价指标体系的框架结构 | 第48-53页 |
| ·变量指标值的标准化 | 第53-55页 |
| ·变量指标的相关性分析 | 第55-56页 |
| ·确定系统综合发展水平值 | 第56-57页 |
| ·建立协调性评价模型 | 第57-60页 |
| 5. 实证研究 | 第60-86页 |
| ·四川省高等教育与区域经济发展现状 | 第60-63页 |
| ·四川省高等教育发展现状 | 第60-62页 |
| ·四川省区域经济发展现状 | 第62-63页 |
| ·四川省高等教育与区域经济协调性指标体系的构建 | 第63-64页 |
| ·对四川省高等教育与区域经济协调性的评价分析 | 第64-86页 |
| ·四川省高等教育系统综合发展水平评价 | 第64-70页 |
| ·四川省区域经济系统综合发展水平评价 | 第70-74页 |
| ·四川省高等教育与区域经济发展协调性评价 | 第74-81页 |
| ·对协调性评价结果的分析 | 第81-86页 |
| 6. 结论 | 第86-88页 |
| ·主要结论 | 第86-87页 |
| ·研究的不足与展望 | 第87-88页 |
| 附录 | 第88-99页 |
| 参考文献 | 第99-104页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第104-106页 |
| 致谢 | 第106页 |
