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清末民国时期关中地区的士绅与地方教育

论文摘要第1-3页
Abstract第3-6页
绪论第6-10页
 题解第6页
 选题宗旨第6页
 研究状况第6-8页
 突破点与难点第8-9页
 资料状况第9-10页
第一章 清末传统教育与士绅地位的确立第10-21页
   ·关中地区传统教育的发展状况第10-13页
   ·传统教育发展中士绅地位的取得第13-14页
   ·清末士绅在传统教育领域内的活动第14-21页
第二章 关中地区中体西用思潮的兴起及其代表人物第21-26页
   ·近代陕西中体西用思潮的先驱——刘古愚第21-23页
   ·陕西中体西用思潮的发展及其代表人物第23-26页
第三章 清朝灭亡之前关中士绅在新式教育领域的活动第26-36页
   ·士绅接受新式教育第26-27页
   ·传统士绅成为新式学堂的教习第27-29页
   ·士绅创办新式学堂和其它新学机构第29-31页
   ·士绅出国留学深造第31-36页
第四章 民国时期关中士绅与教育现代化的起步第36-53页
   ·民国时期陕西省情及教育旧形态的影响余力第37-39页
   ·民国时期关中地区军政官员对桑梓教育发展的贡献第39-44页
   ·关中地区现代教育的起步与发展第44-47页
   ·马克思主义在陕西的传播第47-49页
   ·近代关中地区少数民族教育的状况第49-53页
结语第53-54页
参考文献第54-57页
附录第57-58页
后记第58-59页

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