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对广西高校非体育专业学生体育锻炼习惯的研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-9页
1. 选题依据与研究意义第9-11页
   ·选题依据第9-10页
   ·文献综述第10-11页
   ·研究意义第11页
2. 研究对象与方法第11-13页
3. 体育锻炼习惯的界定第13-17页
   ·锻炼频度第15页
   ·运动负荷第15-17页
     ·运动强度第15-16页
     ·运动时间第16-17页
   ·锻炼持续时间第17页
4. 研究结果与分析第17-43页
   ·大学生体育锻炼行为与习惯的现状及其分析第17-22页
     ·每周锻炼频度第17-18页
     ·每次锻炼时间第18-19页
     ·每次锻炼强度第19-20页
     ·有无锻炼习惯的学生比例第20-21页
     ·现代生活对体育锻炼习惯的冲击第21-22页
   ·大学生体育锻炼习惯形成与保持的主要因素第22-25页
     ·影响大学生体育锻炼的主要因素第22-24页
     ·影响大学生体育锻炼习惯形成与保持的主要因素第24-25页
   ·对形成与保持体育锻炼习惯的主要因素的具体分析第25-43页
     ·主观因素第25-33页
       ·大学生对体育锻炼意义的认识第25-26页
       ·大学生对体育锻炼的兴趣第26-28页
       ·大学生对体育锻炼的需要第28-29页
       ·大学生参加体育锻炼的动机第29-31页
       ·持之以恒的意志第31页
       ·锻炼能力第31-32页
       ·运动体验第32-33页
     ·外部因素第33-43页
       ·家庭体育环境第33-35页
       ·学校体育环境第35-40页
       ·家居周边体育环境第40-41页
       ·同伴关系第41-43页
5.结论与建议第43-47页
   ·结论第43-45页
   ·建议第45-47页
注释第47-49页
参考文献第49-51页
附录第51-54页
读硕期间发表的论文目录第54-55页
致谢第55-56页

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