初中生英语学习策略培训的研究
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
1 引言 | 第8-10页 |
2 学习策略的概念及相关理论的研究 | 第10-14页 |
·语言学习策略产生的背景 | 第10-11页 |
·语言学习策略产生的理论背景 | 第10-11页 |
·语言学习策略产生的社会背景 | 第11页 |
·学习策略的概念 | 第11页 |
·学习策略的分类 | 第11-14页 |
3 学习策略培训的研究 | 第14-21页 |
·学习策略培训的概念及可行性的分析 | 第14-15页 |
·学习策略培训的概念 | 第14页 |
·学习策略培训可行性的研究 | 第14-15页 |
·国内外关于学习策略培训的研究 | 第15-19页 |
·国外对学习策略培训的研究 | 第15-18页 |
·我国对学习策略培训的研究 | 第18-19页 |
·在中学进行学习策略培训的意义 | 第19-21页 |
4 对学习策略培训的调查与分析 | 第21-28页 |
·调查目的 | 第21页 |
·调查对象 | 第21页 |
·调查方法 | 第21页 |
·调查工具 | 第21-22页 |
·学生问卷部分 | 第22页 |
·教师问卷部分 | 第22页 |
·访谈 | 第22页 |
·数据采集 | 第22页 |
·分析调查结果 | 第22-26页 |
·学生问卷统计及分析 | 第22-25页 |
·教师问卷统计及分析 | 第25-26页 |
·教师访谈记录及分析 | 第26页 |
·教师访谈记录 | 第26页 |
·教师访谈分析 | 第26页 |
·教师听课记录及分析 | 第26-28页 |
·教师听课记录 | 第26-27页 |
·教师听课分析 | 第27-28页 |
5 学习策略培训的实例介绍及应注意的问题 | 第28-39页 |
·学习策略培训的实例介绍 | 第28-33页 |
·本实例所采用的具体步骤 | 第28-29页 |
·学习策略培训的实例 | 第29-33页 |
·学习策略培训具体内容的介绍 | 第33-36页 |
·学习策略培训应注意的问题 | 第36-39页 |
结语 | 第39-40页 |
参考文献 | 第40-42页 |
附录 | 第42-47页 |
致谢 | 第47页 |