| 引言 | 第1-11页 |
| 第一部分 研究综述 | 第11-16页 |
| 1 体育教育健身化研究现状 | 第11-13页 |
| 2 冰上课健身化教学研究进展 | 第13-14页 |
| 3 研究趋势 | 第14-16页 |
| 第二部分 冰上课健身化教学改革的实验研究 | 第16-37页 |
| 1 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| ·研究对象 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 2 研究步骤 | 第17-21页 |
| ·通过问卷调查选择实验对象 | 第17页 |
| ·对实验对象进行随机分组并进行基础指标测试 | 第17-19页 |
| ·实验教学 | 第19-21页 |
| ·实验后对实验对象进行测试和问卷调查 | 第21页 |
| ·实验教学中干扰变量的有效控制 | 第21页 |
| 3 结果分析与讨论 | 第21-35页 |
| ·学生冰上直道滑行能力测试结果分析与讨论 | 第21-25页 |
| ·学生体质健康标准测试结果分析与讨论 | 第25-33页 |
| ·学生学习兴趣调查结果分析与讨论 | 第33-35页 |
| 4 结论与建议 | 第35-37页 |
| ·结论 | 第35-36页 |
| ·建议 | 第36-37页 |
| 附录 | 第37-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 后记 | 第59页 |