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论延安时期中国共产党的党内思想政治教育工作

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-6页
导论第6-9页
 一、问题的提出及选题的意义第6-7页
 二、本课题的相关研究状况及研究思路和方法第7-8页
 三、相关界定第8-9页
第一章 延安时期党内思想政治教育工作的内容和方法第9-29页
 一、延安时期党内思想政治教育的内容第9-18页
 二、延安时期党内思想政治教育工作的方法第18-29页
第二章 延安时期党内思想政治教育工作的特点、意义及不足之处第29-43页
 一、延安时期党内思想政治教育的特点第29-35页
 二、延安时期党内思想政治教育的意义第35-41页
 三、延安时期的党内思想政治教育工作存在的不足第41-43页
第三章 延安时期党内思想政治教育工作取得成功的原因第43-51页
 一、中共从创立以来的思想政治教育工作的探索和实践,为延安时期开展党内思想政治教育工作打下坚实的基础第43-45页
 二、党的主要领导人实践上和理论上的贡献第45-47页
 三、相对第一、二次国内革命战争时期稳定的环境第47-48页
 四、全体党员对党的奋斗目标高度认同第48-49页
 五、宣传鼓动工作的成功开展第49-51页
第四章 延安时期党内思想政治教育工作的启示第51-57页
 启示一:做好各级党员领导干部的思想政治教育工作是提高党内思想政治教育工作有效性的关键第52-53页
 启示二:在新的历史条件下弘扬延安精神,保持党的纯洁性和先进性第53-54页
 启示三:与时俱进,坚持理论创新第54-55页
 启示四:在新的环境下,重视信息网络技术的宣传思想工作第55页
 启示五:注重思想政治教育方法的发展和创新第55-57页
结语第57-58页
参考文献第58-62页
后记第62-63页
攻读硕士学位期间发表的论文第63-64页
华南师范大学学位论文原创性声明第64页
学位论文使用授权声明第64-65页

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