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五种木本植物的组织培养及其生理生化研究

摘要第1-6页
第一部分 综述第6-16页
 1 木本植物组织培养的研究进展第7-11页
   ·木本植物再生途径第7-8页
   ·影响木本植物组培养研究的有关因子及进展第8-10页
     ·培养基成分第8-9页
     ·外植体的选择第9-10页
     ·培养条件第10页
   ·愈伤组织及胚状体的培养第10-11页
 2 五种木本植物的组织培养研究现状第11-13页
 3 木本植物离体培养过程中的生理生化研究进展第13-14页
 4 本论文的目的与意义第14-16页
第二部分 五种木本植物再生体系的建立第16-28页
 1 材料与方法第16-18页
   ·材料第16页
   ·方法第16-18页
     ·无菌外植体的获得第16页
     ·培养基和培养条件第16页
     ·茎尖培养第16-17页
     ·叶片愈伤组织的诱导和分化培养第17页
     ·生根培养第17-18页
     ·试管苗移栽第18页
     ·比率的定义第18页
 2 结果与分析第18-24页
   ·消毒时间对无菌外植体获得的影响第18-19页
   ·不同理化因子对茎尖培养的影响第19-20页
     ·激素对茎尖培养的影响第19-20页
     ·环境因子对茎尖培养的影响第20页
   ·合欢叶片愈伤组织的诱导与分芽第20-21页
   ·影响试管苗生根的因素第21-23页
     ·MS无机盐浓度对试管苗生根的影响第21-22页
     ·激素对生根的影响第22-23页
     ·糖浓度对试管苗生根的影响第23页
     ·苗龄对试管苗生根的影响第23页
   ·试管苗移栽第23-24页
     ·试管苗质量对移栽成活的影响第23页
     ·不同基质对试管苗移栽的影响第23-24页
     ·环境因素对移栽成活的影响第24页
 3 讨论第24-27页
   ·植物生长调节物质对五种木本植物茎尖再生体系的影响第24-25页
   ·试管苗玻璃化现象的防止第25-26页
   ·叶片放置方式与其分化的关系第26页
   ·对木本植物生根的探讨第26-27页
 4 结论第27-28页
第三部分 离体培养过程中的生理生化研究第28-36页
 1 材料和方法第28-29页
   ·植物材料第28页
   ·培养及取样方法第28页
   ·生理物质测定方法第28-29页
     ·同工酶酶谱分析第28页
     ·可溶性蛋白的测定第28-29页
     ·可溶性糖的测定第29页
 2 结果与分析第29-33页
   ·离体培养过程中过氧化物酶的含量及变化第29-31页
     ·不同培养时间与POD谱带第29-30页
     ·不同培养时间的POD活性变化第30-31页
   ·可溶性糖和可溶性蛋白的含量及其变化对茎尖分化的影响第31-32页
   ·可溶性蛋白的电泳结果第32-33页
 3 讨论第33-35页
   ·不定芽分化过程中POD变化与芽分化的关系第33-34页
   ·可溶性糖与不定芽分化的关系第34页
   ·可溶性蛋白与芽分化的关系第34-35页
 4 结论第35-36页
ABSTRACT第36-37页
参考文献第37-41页
附图第41-44页
致谢第44-45页
独创性声明第45页
学位论文版权使用授权书第45页

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