乐学、会学、健康发展--内蒙古农大附小整体改革的教育实践
中文摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-7页 |
一、引言 | 第7-12页 |
(一) 研究背景 | 第7-8页 |
(二) 研究目的与意义 | 第8页 |
(三) 研究方法 | 第8-9页 |
(四) 国内外相关研究现状 | 第9-12页 |
二、“乐学、会学、健康发展”办学思想的目标体系 | 第12-14页 |
(一) 基本理念 | 第12-13页 |
(二) 基本目标:乐学、会学、健康发展 | 第13-14页 |
三、“乐学、会学、健康发展”办学思想的教育对策 | 第14-31页 |
(一) 动机、知识和策略三位一体的教学思想 | 第14-17页 |
(二) 建立复合型课程体系 | 第17-18页 |
(三) 创设学科特色教学 | 第18-21页 |
(四) 学习指导策略 | 第21-26页 |
(五) 建设研究型教师队伍 | 第26-27页 |
(六) 建立以熏陶和训练为重点的德育对策 | 第27-28页 |
(七) 建立协同性管理机制 | 第28-31页 |
四、结论 | 第31-33页 |
注释 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-37页 |
附录 | 第37-41页 |
附一 我校的语文学习指导目标体系(简介) | 第37-38页 |
附二 我校的数学学习指导目标体系(简介:一年级) | 第38-40页 |
附三 第一册数学第一单元准备课学习指导目标 | 第40-41页 |
致 谢 | 第41页 |