| 前言 | 第1-10页 |
| 基本概念的限定 | 第10-12页 |
| 第一部分 高校与其学生的关系定位 | 第12-25页 |
| 一、 高校与其学生的关系属于公共行政关系 | 第12-18页 |
| (一) 公共行政与私人行政 | 第12-14页 |
| (二) 高校对其学生的管理属于公共行政 | 第14-16页 |
| (三) 高校对其学生的管理不属于私人行政 | 第16-18页 |
| 二、 高校管理之“公务法人”身份的确立 | 第18-22页 |
| 三、 高校管理之“特别权力”光环的消淡 | 第22-25页 |
| 第二部分 大学生权利概论 | 第25-32页 |
| 一、 大学生权利的概念 | 第25-26页 |
| 二、 大学生权利的确立原则 | 第26-27页 |
| 三、 大学生权利的基本内容 | 第27-30页 |
| 四、 影响大学生权利实现的因素 | 第30-32页 |
| 第三部分 高校对其学生的管理权力各论 | 第32-45页 |
| 一、 规则制定权 | 第32-35页 |
| 二、 具体管理权 | 第35-42页 |
| 三、 争议裁决权 | 第42-45页 |
| 第四部分 高校对其学生管理权的行使所要遵循的法治原则 | 第45-52页 |
| 一、 行政合法性原则 | 第45-47页 |
| (一) 法律优先原则 | 第45-46页 |
| (二) 法律保留原则 | 第46-47页 |
| 二、 行政合理性原则 | 第47-48页 |
| 三、 行政应急性原则 | 第48-49页 |
| 四、 行政公开原则 | 第49页 |
| 五、 信赖保护原则 | 第49-52页 |
| 第五部分 法治模式下高校对其学生管理工作的制度构建 | 第52-55页 |
| 一、 规则制定 | 第52-53页 |
| 二、 具体管理 | 第53-54页 |
| 三、 争议裁决 | 第54-55页 |
| 第六部分 结论暨余论 | 第55-57页 |
| 一、 结论 | 第55页 |
| 二、 余论 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 后记 | 第61页 |