市民化进程中的农民工能力建设研究--对Y社区服务中心农民工服务的研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-23页 |
| 第一节 研究背景和研究意义 | 第8-10页 |
| 一、研究背景 | 第8-9页 |
| 二、研究意义 | 第9-10页 |
| 第二节 研究方法和研究思路 | 第10-19页 |
| 一、研究方法论 | 第10-13页 |
| (一) 研究方法论 | 第10-11页 |
| (二) 具体研究方法 | 第11-13页 |
| 二、研究对象：Y社区服务中心 | 第13-16页 |
| 三、研究思路 | 第16-17页 |
| 四、核心概念 | 第17-19页 |
| (一) 农民工 | 第17-18页 |
| (二) 农民工市民化 | 第18页 |
| (三) 能力建设 | 第18-19页 |
| 第三节 理论依据 | 第19-23页 |
| 一、阿马蒂亚·森的可行能力 | 第19-20页 |
| 二、增权理论 | 第20-23页 |
| 第二章 文献回顾 | 第23-33页 |
| 第一节 关于农民工市民化的文献回顾 | 第23-29页 |
| 一、农民工市民化的内涵 | 第23-24页 |
| 二、农民工市民化的状况 | 第24-27页 |
| 三、阻碍农民工市民化的障碍性因素和解决策略 | 第27-29页 |
| 第二节 关于能力建设的文献回顾 | 第29-33页 |
| 一、能力建设的内涵及意义 | 第29-30页 |
| 二、能力建设的策略 | 第30-33页 |
| 第三章 F社区农民工市民化状况分析 | 第33-44页 |
| 第一节 F社区农民工市民化的状况 | 第33-39页 |
| 一、就业与收入状况 | 第33-35页 |
| 二、居住状况 | 第35-36页 |
| 三、子女教育状况 | 第36-37页 |
| 四、社会活动状况 | 第37-38页 |
| 五、社会保障权 | 第38-39页 |
| 六、心理归属状况 | 第39页 |
| 第二节 F社区农民工市民化面临的问题及原因分析 | 第39-44页 |
| 一、制度困境 | 第39-40页 |
| 二、生存困境 | 第40-41页 |
| 三、职业发展困境 | 第41-42页 |
| 四、生活方式困境 | 第42-43页 |
| 五、身份认同困境 | 第43-44页 |
| 第四章 能力建设的实践 | 第44-58页 |
| 第一节 能力建设的项目 | 第44-52页 |
| 一、生计项目 | 第44-45页 |
| 二、城市适应项目 | 第45-47页 |
| 三、家庭教育项目 | 第47-48页 |
| 四、子女照顾项目 | 第48-50页 |
| 五、子女教育项目 | 第50-51页 |
| 六、组织建设项目 | 第51-52页 |
| 第二节 项目评估 | 第52-58页 |
| 一、评估方法 | 第52页 |
| 二、评估结果 | 第52-58页 |
| (一) 经验与分享 | 第52-55页 |
| (二) 困境与挑战 | 第55-58页 |
| 第五章 总结与思考 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
