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黑龙江省高校体育教育专业实施新“课程方案”现状与分析

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
1、前言第7-13页
   ·问题的提出第7-9页
   ·研究现状第9-11页
     ·关于中外高校体育师资培养的研究第9页
     ·关于新中国体育师资队伍培养历程的研究第9页
     ·关于体育教师培养模式的研究第9-10页
     ·关于普通高等学校体育教育专业课程设置的研究第10-11页
     ·关于2003《课程方案》的贯彻实施研究第11页
   ·研究目的第11-13页
2、研究对象与方法第13-14页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-14页
     ·文献综述第13页
     ·数理统计法第13页
     ·比较分析法第13-14页
3、研究结果与分析第14-22页
   ·关于人才培养目标第14-15页
   ·关于人才培养规格第15-16页
   ·关于课程设置第16-22页
     ·课程结构第17-19页
     ·公共课程设置第19-20页
     ·专业课程设置第20-21页
     ·实践教学环节第21-22页
4、结论与建议第22-23页
   ·结论第22页
   ·建议第22-23页
参考文献第23-25页
致谢第25页

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