黑龙江省普通高校篮球教学可持续发展研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-20页 |
| ·选题依据 | 第11-13页 |
| ·文献综述 | 第13-18页 |
| ·普通高校篮球课教学目标与任务的研究 | 第14-15页 |
| ·普通高校篮球课教学内容的研究 | 第15页 |
| ·普通高校篮球课教学方法与手段的研究 | 第15-17页 |
| ·普通高校篮球课教学评价的研究 | 第17页 |
| ·普通高校篮球课教学改革的研究 | 第17-18页 |
| ·研究基本思路 | 第18-20页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第20-24页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-24页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·访谈法 | 第20页 |
| ·问卷调查法 | 第20-22页 |
| ·数理统计法 | 第22-23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第24-58页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课程教学现状 | 第24-30页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课程设置状况 | 第24-25页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课程教学内容状况 | 第25-27页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课程教学方法状况 | 第27-28页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课程教学评价状况 | 第28-30页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球教学存在问题的分析 | 第30-41页 |
| ·学生喜欢篮球运动但主动学习不够 | 第30-32页 |
| ·教学形式化,不利于学生自主学习能力培养 | 第32-34页 |
| ·教学行为未能多向互动,不利于学生创新能力的发展 | 第34-36页 |
| ·教学内容和方法不能满足学生学习需要 | 第36-39页 |
| ·考核评价偏重标准化和定量化,不利于学生个性发展 | 第39-40页 |
| ·场地设施、器材不能满足学生运动需要 | 第40-41页 |
| ·黑龙江省普通高校篮球课教学可持续发展对策 | 第41-58页 |
| ·在篮球课程教学中贯彻"以学生为本"的教育理念 | 第41-43页 |
| ·教学目标重视学生能力培养 | 第43-45页 |
| ·拓展篮球教学内容 | 第45-48页 |
| ·优化篮球学习策略教学,重视学生运动体验 | 第48-52页 |
| ·教学评价科学化 | 第52-56页 |
| ·多渠道筹集资金,改善场地设施、器材 | 第56-58页 |
| 第4章 结论与建议 | 第58-60页 |
| ·结论 | 第58页 |
| ·建议 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-65页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67-71页 |