中国夏热冬冷地区高密度城区中小学立体绿化设计研究--以武汉市江汉区为例
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 绪论 | 第10-22页 |
| 1.1 课题选择背景 | 第10-13页 |
| 1.2 课题研究目的 | 第13-14页 |
| 1.3 课题研究意义 | 第14页 |
| 1.4 研究现状综述 | 第14-17页 |
| 1.5 相关概念界定 | 第17-19页 |
| 1.6 课题研究方法 | 第19-21页 |
| 1.7 课题研究框架 | 第21-22页 |
| 2 问题调查与分析 | 第22-52页 |
| 2.1 调查区域概况 | 第22-25页 |
| 2.2 文献调查 | 第25-28页 |
| 2.3 现场调查 | 第28-49页 |
| 2.4 中小学立体绿化发展制约因素 | 第49-51页 |
| 2.5 本章小结 | 第51-52页 |
| 3 立体绿化设计要素研究 | 第52-98页 |
| 3.1 立体绿化设计需求 | 第52-56页 |
| 3.2 立体绿化设计尺度 | 第56-59页 |
| 3.3 立体绿化设计类型 | 第59-88页 |
| 3.4 立体绿化植物配置 | 第88-96页 |
| 3.5 本章小结 | 第96-98页 |
| 4 基于绿视率的评价方法研究 | 第98-116页 |
| 4.1 绿视率统计的意义 | 第98-102页 |
| 4.2 绿视率统计方法 | 第102-104页 |
| 4.3 绿视率统计实验 | 第104-115页 |
| 4.4 本章小结 | 第115-116页 |
| 5 结语 | 第116-119页 |
| 5.1 研究结论 | 第116-117页 |
| 5.2 研究不足 | 第117页 |
| 5.3 研究展望 | 第117-119页 |
| 致谢 | 第119-120页 |
| 参考文献 | 第120-124页 |
| 附录1 江汉区小学校园建筑功能研究调查问卷 | 第124-125页 |
| 附录2 江汉区小学校园立体绿化期望调查问卷 | 第125-126页 |
| 附录3 2014年江汉区中小学调研情况统计表 | 第126-127页 |
