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面向社交网络的文本分析关键技术研究

摘要第10-12页
ABSTRACT第12-13页
第一章 绪论第15-41页
    1.1 研究背景与意义第16-21页
        1.1.1 社交网络概述第16-17页
        1.1.2 社交网络文本数据特性第17-19页
        1.1.3 文本分析研究意义第19-20页
        1.1.4 面临的挑战第20-21页
    1.2 相关研究第21-35页
        1.2.1 文本的主题模型第21-25页
        1.2.2 基于深度学习的文本表示模型第25-30页
        1.2.3 问答技术第30-32页
        1.2.4 文本分类算法第32-35页
    1.3 本文的工作与创新第35-39页
    1.4 论文结构第39-41页
第二章 基于文本主题模型的用户身份关联方法第41-57页
    2.1 研究背景与意义第41-43页
    2.2 研究现状第43-44页
    2.3 方法原理第44-51页
        2.3.1 问题描述第44-46页
        2.3.2 用户的核心主题第46-49页
        2.3.3 动态核心主题匹配方法第49-51页
    2.4 实验和讨论第51-55页
        2.4.1 实验一第51-53页
        2.4.2 实验二第53-55页
    2.5 本章总节第55-57页
第三章 基于深度学习的问题文本分析和摘要方法第57-75页
    3.1 研究动机第57-59页
    3.2 研究背景第59-60页
        3.2.1 深度学习第59-60页
        3.2.2 文本处理中的深度学习方法第60页
    3.3 问题定义第60-61页
    3.4 问题题目和题干的关联分析第61-66页
        3.4.1 题目和题干的表示方法第61页
        3.4.2 循环神经网络第61-64页
        3.4.3 题目题干关联分析模型第64页
        3.4.4 数据获取和参数调整方法第64-66页
    3.5 新的问题表示方法第66-68页
        3.5.1 Word2Vec第67-68页
        3.5.2 题干核心内容抽取方法第68页
    3.6 实验验证第68-72页
        3.6.1 实验一第69-71页
        3.6.2 实验二第71-72页
    3.7 本章总结第72-75页
第四章 基于注意力编码解码模型的问答检索方法第75-93页
    4.1 研究背景与意义第75-77页
    4.2 研究现状第77-78页
    4.3 方法第78-81页
        4.3.1 问题定义第78-79页
        4.3.2 双向循环神经网络第79-81页
        4.3.3 双向LSTM第81页
    4.4 编码解码模型第81-87页
        4.4.1 卷积滤波器第84页
        4.4.2 注意机制第84-86页
        4.4.3 训练过程第86-87页
    4.5 实验第87-92页
        4.5.1 实验一第87-89页
        4.5.2 实验二第89页
        4.5.3 实验背景第89-90页
        4.5.4 问答系统架构第90-91页
        4.5.5 实验结果与分析第91-92页
    4.6 本章总结第92-93页
第五章 面向文本分类的循环神经网络动态dropout算法第93-107页
    5.1 研究动机第93-94页
    5.2 相关研究第94-95页
    5.3 方法原理第95-103页
        5.3.1 Dropout原理第95-97页
        5.3.2 Dropout在RNN中可以应用的位置第97页
        5.3.3 RNN中Dropout的记忆损失问题第97-98页
        5.3.4 循环神经网络Dropout第98-100页
        5.3.5 动态Dropout方法第100-103页
    5.4 实验第103-104页
        5.4.1 实验数据第103页
        5.4.2 实验设置第103页
        5.4.3 实验结果和讨论第103-104页
    5.5 本章总结第104-107页
第六章 总结与展望第107-111页
    6.1 本文工作总结第107-109页
    6.2 未来工作和展望第109-111页
致谢第111-113页
参考文献第113-129页
作者在学期间取得的学术成果第129-131页

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