辽宁省竞技体育人才培养现状及发展研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第7-13页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| ·国外竞技体育人才培养研究 | 第8-9页 |
| ·国内竞技体育人才培养研究 | 第9-10页 |
| ·辽宁省竞技体育人才培养研究 | 第10-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·数理统计法 | 第13页 |
| ·逻辑分析法 | 第13-14页 |
| 3 研究结果与分析 | 第14-22页 |
| ·辽宁省竞技体育人才培养发展现状及其存在问题 | 第14-22页 |
| ·总体状况分析 | 第14页 |
| ·运动项目布局结构分析 | 第14-18页 |
| ·运动员发展现状分析 | 第18-20页 |
| ·教练员发展现状分析 | 第20页 |
| ·后备人才培养与发展现状分析 | 第20-22页 |
| 4 结论与建议 | 第22-26页 |
| ·结论 | 第22-23页 |
| ·运动项目布局相对缺乏完整性 | 第22页 |
| ·竞技体育人才管理机制存在缺失 | 第22-23页 |
| ·竞技体育人才保障体系有待完善 | 第23页 |
| ·建议 | 第23-26页 |
| ·运动项目布局结构的优化 | 第23-24页 |
| ·人才选拔与输送制度的优化 | 第24-25页 |
| ·完善运动员保障机制与激励机制 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-28页 |
| 致谢 | 第28页 |