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新加坡人民行动党政治人才思想与实践研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-6页
绪论第10-17页
第一章 精英主义与人民行动党政治人才思想第17-27页
    1.1 人民行动党实行精英主义的背景第18-22页
        1.1.1 不容乐观的客观环境第19-20页
        1.1.2 精英人才的自身素质第20-22页
    1.2 新加坡人民行动党基于精英主义考量对政治人才的界定第22-27页
        1.2.1 政治人才的内涵第23-24页
        1.2.2 人民行动党政治人才的素质要求第24-27页
第二章 新加坡人民行动党政治人才的选拔第27-41页
    2.1 儒家思想对人民行动党政治人才选拔的影响第27-29页
        2.1.1 务实的“东方价值观”第28页
        2.1.2 居安思危的忧患意识第28-29页
    2.2 人民行动党政治人才选拔思想的发展第29-32页
        2.2.1 李光耀:精英民主下的政治人才选拔思想第30页
        2.2.2 吴作栋:协商民主下的政治人才选拔思想第30-31页
        2.2.3 李显龙:柔性权威下的政治人才选拔思想第31-32页
    2.3 新加坡人民行动党政治人才选拔的特点第32-36页
        2.3.1 开放性:全世界范围内选拔政治人才第32-33页
        2.3.2 非指定性:继承人由年轻干部推举而非领袖指定第33-34页
        2.3.3 多元性:任人唯贤而非只看重考试成绩第34-35页
        2.3.4 社会培养,政党选拔第35-36页
    2.4 新加坡人民行动党政治人才选拔的方式第36-39页
        2.4.1 科学民主测试第36-37页
        2.4.2 依据伯乐经验主动邀请政治人才第37-38页
        2.4.3 奖学金计划储备高层政治人才第38页
        2.4.4 国会选举选拔领导人才第38-39页
    2.5 新加坡人民行动党政治人才选拔的程序第39-41页
第三章 新加坡人民行动党政治人才的任用及考核第41-51页
    3.1 新加坡人民行动党对政治人才的任用及发展第41-45页
        3.1.1 严格管理政治人才第42页
        3.1.2 因才配岗,确保人尽其才第42-43页
        3.1.3 实施轮岗制,增加职位匹配度第43-44页
        3.1.4 言传身教,帮扶年轻一代政治人才第44-45页
    3.2 公平待遇挽留政治人才第45-47页
        3.2.1 新加坡面临政治人才缺乏的挑战第45-46页
        3.2.2 高薪制挽留政治人才第46-47页
    3.3 新加坡人民行动党对政治人才的考核第47-51页
        3.3.1 考核内容第47-49页
        3.3.2 考核程序及方法第49-51页
第四章 新加坡人民行动党政治人才的淘汰第51-59页
    4.1 政治人才淘汰的重要性第51-53页
        4.1.1 有助于人民行动党的自我更新第52页
        4.1.2 有助于维护人民行动党的形象第52-53页
    4.2 政治人才淘汰的原因第53-57页
        4.2.1 自然规律第53-54页
        4.2.2 为引进新人,主动让贤第54-55页
        4.2.3 因个人选择主动辞职第55-56页
        4.2.4 因犯原则错误被动辞职第56页
        4.2.5 因不符民众期望在国会选举中淘汰第56-57页
    4.3 政治人才退休后妥善安置第57-59页
第五章 新加坡人民行动党政治人才思想与实践的经验及启示第59-70页
    5.1 政治人才选拔的经验与启示第59-62页
        5.1.1 坚持开放选才理念,扩大政治人才选拔范围第60-61页
        5.1.2 坚持主动选才理念,积极邀请政治人才从政第61-62页
        5.1.3 坚持公平选才理念,任人唯贤第62页
    5.2 政治人才任用的经验与启示第62-66页
        5.2.1 知人善任,因才配岗第63页
        5.2.2 注重培训,发展人才第63-64页
        5.2.3 提高薪酬,保留人才第64-65页
        5.2.4 重视淘汰,从严治党第65-66页
    5.3 政治人才考核的经验与启示第66-70页
        5.3.1 考核制度以国情为出发点第66-67页
        5.3.2 绩效考核突出服务性第67-68页
        5.3.3 考核方式突出多样性第68-70页
结语第70-72页
参考文献第72-76页
致谢第76-79页

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