| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 1 前言 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.2 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第9-10页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-19页 |
| 2.1 相关概念 | 第10-11页 |
| 2.1.1 俱乐部概念 | 第10页 |
| 2.1.2 社会网球俱乐部 | 第10页 |
| 2.1.3 资源 | 第10页 |
| 2.1.4 共享 | 第10-11页 |
| 2.1.5 资源共享 | 第11页 |
| 2.2 高校体育资源共享相关研究 | 第11-15页 |
| 2.2.1 体育资源共享含义与本质的研究 | 第11-13页 |
| 2.2.2 体育资源共享内容的研究 | 第13-14页 |
| 2.2.3 高校体育资源共享的模式或途径的研究 | 第14-15页 |
| 2.2.4 资源共享的原则与机制的研究 | 第15页 |
| 2.3 网球俱乐部相关硏究 | 第15-19页 |
| 2.3.1 网球俱乐部发展现状研究 | 第16-17页 |
| 2.3.2 网球俱乐部的硏究 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-22页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第19-21页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第21页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第21页 |
| 3.2.5 实地观察法 | 第21-22页 |
| 4 结果与分析 | 第22-43页 |
| 4.1 上海高校与社会网球俱乐部资源现状的调查与分析 | 第22-30页 |
| 4.1.1 高校人力资源调查情况 | 第22-24页 |
| 4.1.2 高校网球课程资源的调查情况 | 第24-26页 |
| 4.1.3 高校场馆、器材调查情况 | 第26-27页 |
| 4.1.4 社会网球俱乐部人力资源调查情况 | 第27-29页 |
| 4.1.5 社会网球俱乐部课程资源的调查情况 | 第29页 |
| 4.1.6 社会网球俱乐部场馆调查情况 | 第29-30页 |
| 4.2 高校与社会网球俱乐部资源共享的必要性分析 | 第30-31页 |
| 4.2.1 高校网球专业需要“走出去” | 第30-31页 |
| 4.2.2 网球俱乐部需要“请进来” | 第31页 |
| 4.3 高校与网球俱乐部资源共享可行性的分析 | 第31-34页 |
| 4.3.1《“健康中国 2030”规划纲要》为契机 | 第31-32页 |
| 4.3.2 双方资源的互补性需要是实现资源共享的内在动力 | 第32-33页 |
| 4.3.3 上海高校与社会网球俱乐部资源共享态度影响实现资源共享的因素 | 第33-34页 |
| 4.3.4 现存的合作形式为资源共享提供有益参考 | 第34页 |
| 4.4 上海高校与社会网球俱乐部资源共享内容调查及存在问题 | 第34-38页 |
| 4.4.1 上海高校与社会网球俱乐部资源共享调查分析 | 第34-37页 |
| 4.4.2 上海高校与社会网球俱乐部资源共享存在的问题 | 第37-38页 |
| 4.5 上海高校与社会网球俱乐部资源共享路径分析 | 第38-43页 |
| 4.5.1 上海高校与社会网球俱乐部人力资源路径分析 | 第38-39页 |
| 4.5.2 课程资源共享路径分析 | 第39-40页 |
| 4.5.3 资源信息共享路径分析 | 第40-41页 |
| 4.5.4 上海高校与社会网球俱乐部资源共享场馆路径分析 | 第41页 |
| 4.5.5 建立管理机构和资源信息平台 | 第41-42页 |
| 4.5.6 转变传统观念，加大资源共享的宣传力度 | 第42页 |
| 4.5.7 加强高校与社会网球俱乐部协调沟通能力 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-44页 |
| 5.1 结论 | 第43页 |
| 5.2 建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-63页 |
| 附件一 | 第46-50页 |
| 附件二 | 第50-53页 |
| 附件三 | 第53-57页 |
| 附件四 | 第57-61页 |
| 附件五 | 第61-62页 |
| 附件六 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
