| 致谢 | 第5-8页 |
| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第一部分 研究背景和问题提出 | 第13-21页 |
| 1 研究背景 | 第13-19页 |
| 1.1 基本数字加工能力是计算能力的基础 | 第13-16页 |
| 1.1.1 数字语义加工及其与计算 | 第13-14页 |
| 1.1.2 数字空间加工及其与计算 | 第14-15页 |
| 1.1.3 两种基本数字加工的机制比较 | 第15-16页 |
| 1.2 估算能力的研究 | 第16-18页 |
| 1.2.1 估算能力的重要性 | 第16-17页 |
| 1.2.2 估算能力的研究现状 | 第17-18页 |
| 1.2.3 估算能力的研究思路 | 第18页 |
| 1.3 基本数字加工能力与计算能力的关系受到计算难度的影响 | 第18-19页 |
| 1.4 基本数字加工能力可以通过训练得到提高 | 第19页 |
| 2 问题提出 | 第19-20页 |
| 3 研究意义 | 第20-21页 |
| 第二部分 实验研究 | 第21-35页 |
| 1 研究一 | 第21-27页 |
| 1.1 研究目的 | 第21页 |
| 1.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 1.2.1 被试 | 第21页 |
| 1.2.2 材料 | 第21-23页 |
| 1.2.3 程序 | 第23页 |
| 1.3 研究结果 | 第23-26页 |
| 1.3.1 初步分析 | 第23-24页 |
| 1.3.2 相关分析 | 第24-25页 |
| 1.3.3 层次回归分析 | 第25-26页 |
| 1.4 小结 | 第26-27页 |
| 2 研究 | 第27-35页 |
| 2.1 研究目的 | 第27页 |
| 2.2 研究方法 | 第27-29页 |
| 2.2.1 被试 | 第27页 |
| 2.2.2 设计 | 第27-28页 |
| 2.2.3 材料 | 第28-29页 |
| 2.3 研究结果 | 第29-33页 |
| 2.3.1 初步分析 | 第29-30页 |
| 2.3.2 训练对数字比较的影响 | 第30页 |
| 2.3.3 训练对数字线估计的影响 | 第30-31页 |
| 2.3.4 训练对总体估算能力的影响 | 第31-32页 |
| 2.3.5 训练对不同难度的估算的影响 | 第32-33页 |
| 2.4 小结 | 第33-35页 |
| 第三部分 总讨论 | 第35-41页 |
| 1 基本数字加工能力是估算能力的基础 | 第35-37页 |
| 2 基本数字加工能力与估算能力的关系受到估算难度的影响 | 第37-39页 |
| 3 教育意义 | 第39页 |
| 4 研究不足与展望 | 第39-41页 |
| 第四部分 主要结果 | 第41-42页 |
| 第五部分 参考文献 | 第42-49页 |