| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 缩略语 | 第9-10页 |
| 前言 | 第10-14页 |
| 第一章 研究设计 | 第14-19页 |
| 1.1 研究目的 | 第14页 |
| 1.2 研究对象 | 第14-15页 |
| 1.2.1 入组标准 | 第14页 |
| 1.2.2 排除标准 | 第14-15页 |
| 1.2.3 评估人员准备 | 第15页 |
| 1.3 一般资料及研究方法 | 第15-18页 |
| 1.3.1 一般资料 | 第15页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.3 综合干预内容 | 第15-16页 |
| 1.3.4 标本采集 | 第16页 |
| 1.3.5 主要试剂及仪器 | 第16页 |
| 1.3.6 炎性因子测定 | 第16-17页 |
| 1.3.7 评估工具 | 第17-18页 |
| 1.4 统计分析 | 第18-19页 |
| 第二章 研究结果 | 第19-24页 |
| 2.1 单纯组与综合组一般情况对比 | 第19-20页 |
| 2.1.1 单纯组与综合组性别对比 | 第19页 |
| 2.1.2 单纯组与综合组其余情况对比 | 第19-20页 |
| 2.2 单纯组与综合组治疗前后PANSS评分比较 | 第20页 |
| 2.3 单纯组与综合组治疗前后MCCB对比 | 第20-21页 |
| 2.4 MCCB各维度的综合组与单纯组对比 | 第21-22页 |
| 2.4.1 综合组治疗前后对比 | 第21-22页 |
| 2.4.2 单纯组治疗前后对比 | 第22页 |
| 2.5 单纯组与综合组治疗前后IL-1β、IL-6、TNF-α水平比较 | 第22-24页 |
| 第三章 研究讨论 | 第24-31页 |
| 3.1 认知机制特点探讨 | 第24-27页 |
| 3.2 综合干预认知治疗的探讨 | 第27-28页 |
| 3.3 精神分裂症认知与炎性因子关系 | 第28-30页 |
| 3.4 研究创新之处 | 第30页 |
| 3.5 研究局限性 | 第30页 |
| 3.6 研究总结及期望 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-36页 |
| 综述 | 第36-42页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 附录 | 第42-47页 |
| 致谢 | 第47页 |