| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 课题研究的背景及意义 | 第9-10页 |
| 1.2 国内外研究现状综述 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外教室自然通风与室内空气质量研究状况 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内教室自然通风与室内空气质量研究状况 | 第11-12页 |
| 1.3 本文研究目的及研究内容 | 第12-15页 |
| 1.3.1 本文研究目的 | 第12-13页 |
| 1.3.2 本文研究内容 | 第13-15页 |
| 2 自然通风理论与应用 | 第15-25页 |
| 2.1 自然通风基本理论 | 第15-18页 |
| 2.1.1 自然通风定义 | 第15页 |
| 2.1.2 风压通风 | 第15-16页 |
| 2.1.3 热压通风 | 第16-17页 |
| 2.1.4 风压与热压共同作用通风 | 第17-18页 |
| 2.2 自然通风研究方法 | 第18-20页 |
| 2.2.1 CFD模拟 | 第18页 |
| 2.2.2 网络法 | 第18-19页 |
| 2.2.3 区域模型法 | 第19页 |
| 2.2.4 实验法 | 第19-20页 |
| 2.3 建筑设计与自然通风 | 第20-24页 |
| 2.3.1 建筑群规划布局与风环境 | 第20-21页 |
| 2.3.2 单体建筑设计与室内通风 | 第21-24页 |
| 2.4 本章小结 | 第24-25页 |
| 3 教室自然通风因素调查与测试方案 | 第25-51页 |
| 3.1 影响教室通风的外在因素概况 | 第25-32页 |
| 3.1.1 气象条件 | 第25-28页 |
| 3.1.2 校园微环境与测试教学楼概况 | 第28-32页 |
| 3.2 教室空气质量影响内部因素确定 | 第32-45页 |
| 3.2.1 教室大小与入座率 | 第32-36页 |
| 3.2.2 教室门窗硬性通风条件 | 第36-39页 |
| 3.2.3 教室人员通风习惯调查 | 第39-45页 |
| 3.3 测试仪器与方法 | 第45-49页 |
| 3.3.1 测试内容及仪器 | 第45-48页 |
| 3.3.2 测点控制与数据记录 | 第48-49页 |
| 3.4 本章小结 | 第49-51页 |
| 4 典型因素对教室CO_2浓度的影响实测分析 | 第51-73页 |
| 4.1 教室通风外部影响因素实测分析 | 第51-60页 |
| 4.1.1 建筑风场实测与分析 | 第51-56页 |
| 4.1.2 外界通风条件对室内CO_2浓度影响实测 | 第56-60页 |
| 4.2 室内影响因素实测分析 | 第60-71页 |
| 4.2.1 教室入座率 | 第60-64页 |
| 4.2.2 可开启窗地比 | 第64-67页 |
| 4.2.3 窗户位置对教室通风影响实测 | 第67-70页 |
| 4.2.4 门窗对流对教室通风的影响实测 | 第70-71页 |
| 4.3 本章小结 | 第71-73页 |
| 5 窗户控制因素对室内通风影响正交分析 | 第73-85页 |
| 5.1 正交实验方法与分析 | 第73-76页 |
| 5.1.1 正交表及实验方案设计 | 第73页 |
| 5.1.2 正交实验结果极差分析 | 第73-75页 |
| 5.1.3 正交实验结果方差分析 | 第75-76页 |
| 5.2 窗户与通风因素正交实验方案设计 | 第76-84页 |
| 5.2.1 实验目的与实验指标 | 第76页 |
| 5.2.2 实验因素及水平确定 | 第76-77页 |
| 5.2.3 选择正交表及表头设计 | 第77页 |
| 5.2.4 窗户策略通风正交实验测试与结果分析 | 第77-84页 |
| 5.3 本章小结 | 第84-85页 |
| 6 教室的CO_2浓度影响因素正交分析与空气质量改善 | 第85-109页 |
| 6.1 教室CO_2影响因素正交实验方案设计 | 第85-87页 |
| 6.1.1 实验目的与实验指标 | 第85页 |
| 6.1.2 实验因素及水平确定 | 第85-86页 |
| 6.1.3 选择正交表及表头设计 | 第86-87页 |
| 6.2 典型教室CO_2影响因素正交实验测试与结果分析 | 第87-104页 |
| 6.2.1 B区第二综合楼典型教室正交实验 | 第87-94页 |
| 6.2.2 A区第八教学楼典型教室正交实验 | 第94-97页 |
| 6.2.3 D区第一教学楼典型教室正交实验 | 第97-100页 |
| 6.2.4 教室CO_2影响因素正交实验结果综合分析 | 第100-104页 |
| 6.3 教室常见工况测试结果与改善措施 | 第104-108页 |
| 6.3.1 开窗教室工况 | 第104-106页 |
| 6.3.2 封闭教室工况 | 第106-108页 |
| 6.4 本章小结 | 第108-109页 |
| 7 结论与展望 | 第109-111页 |
| 7.1 结论 | 第109-110页 |
| 7.2 展望 | 第110-111页 |
| 致谢 | 第111-113页 |
| 参考文献 | 第113-117页 |
| 附录 | 第117-119页 |
| A. 作者在攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第117页 |
| B. 作者在攻读硕士学位期间取得的科研成果目录 | 第117-118页 |
| C. 调查问卷 | 第118-119页 |
| D. 作者在攻读硕士学位期间参加的科研项目 | 第119页 |
| E. 作者在攻读硕士学位期间获得的奖励 | 第119页 |
