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叙事·认知·修辞--库切“晚年三部曲”的后经典叙事学解读

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-9页
1 绪论第9-17页
   ·库切简介第9-10页
   ·后期作品简介第10-14页
     ·《伊丽莎白·科斯特洛:八堂课》第10-11页
     ·《慢人》第11页
     ·《凶年纪事》第11-12页
     ·三部作品的共性第12-14页
   ·后经典叙事学简介第14-16页
   ·研究现状第16-17页
2 计算机的隐喻第17-23页
   ·多任务的操作系统第18页
   ·窗口第18-21页
   ·事件驱动程序第21-23页
3 似知未知的认识论效果第23-30页
   ·信息的延宕和压制第23-26页
   ·结构复义第26-30页
4 叙事的运作:修辞第30-42页
   ·读者维度第30-34页
   ·可靠性与不可靠性第34-37页
   ·人物模式第37-38页
   ·声音第38-42页
5 结论第42-44页
参考文献第44-47页
附录第47-48页
致谢第48页

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