| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第9-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3 研究内容与研究方法 | 第14-17页 |
| 2 高校博物馆在高校科研中的作用 | 第17-45页 |
| 2.1 高校博物馆在高校科研中的作用体现 | 第17-29页 |
| 2.1.1 科研利用率或参与率 | 第17-18页 |
| 2.1.2 科研利用或参与方式 | 第18-23页 |
| 2.1.3 科研利用或参与内容 | 第23-29页 |
| 2.2 高校博物馆发挥科研作用中存在的问题及其原因分析 | 第29-45页 |
| 2.2.1 存在的问题 | 第29-40页 |
| 2.2.2 原因分析 | 第40-45页 |
| 3 高校博物馆在高校专业教学中的作用 | 第45-79页 |
| 3.1 高校博物馆在高校专业教学中的作用体现 | 第45-61页 |
| 3.1.1 教学利用率或参与率 | 第45-46页 |
| 3.1.2 教学利用或参与方式 | 第46-54页 |
| 3.1.3 教学参与内容 | 第54-59页 |
| 3.1.4 师生对高校博物馆专业教学作用的感受 | 第59-61页 |
| 3.2 高校博物馆发挥专业教学作用中存在的问题及其原因分析 | 第61-79页 |
| 3.2.1 存在的问题 | 第61-75页 |
| 3.2.2 原因分析 | 第75-79页 |
| 4 高校博物馆在高校科普和素质教育中的作用 | 第79-119页 |
| 4.1 高校博物馆在高校科普和素质教育中的作用体现 | 第79-104页 |
| 4.1.1 科普活动参与率 | 第79页 |
| 4.1.2 科普或素质教育活动参与方式 | 第79-85页 |
| 4.1.3 师生参与科普或素质教育活动后的感受 | 第85-104页 |
| 4.2 高校博物馆发挥科普和素质教育作用中存在的问题及其原因分析 | 第104-119页 |
| 4.2.1 存在的问题 | 第104-116页 |
| 4.2.2 原因分析 | 第116-119页 |
| 5 高校博物馆对高校作用的思考与建议 | 第119-147页 |
| 5.1 高校博物馆在高校中的功能定位 | 第119-122页 |
| 5.1.1 高校对高校博物馆功能定位的决定因素 | 第119-121页 |
| 5.1.2 高校博物馆陈列内容对其功能定位的影响 | 第121-122页 |
| 5.2 高校博物馆对高校充分发挥作用的对策与建议 | 第122-147页 |
| 5.2.1 对高校博物馆的对策与建议 | 第122-139页 |
| 5.2.2 对高校的对策与建议 | 第139-144页 |
| 5.2.3 对社会相关部门的对策与建议 | 第144-147页 |
| 结语 | 第147-149页 |
| 参考文献 | 第149-153页 |
| 附录 | 第153-167页 |
| 致谢 | 第167-169页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第169页 |
