图表设计与可视化分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-9页 |
| 1.1 选题背景 | 第7页 |
| 1.2 研究现状 | 第7页 |
| 1.3 选题目的及意义 | 第7页 |
| 1.4 创新点与核心问题 | 第7-8页 |
| 1.5 研究方法 | 第8页 |
| 1.5.1 文献检索 | 第8页 |
| 1.5.2 分析比较 | 第8页 |
| 1.5.3 归纳总结 | 第8页 |
| 1.5.4 实践检验 | 第8页 |
| 1.6 论文结构 | 第8-9页 |
| 第2章 图表设计概述 | 第9-12页 |
| 2.1 图表的发展 | 第9-11页 |
| 2.1.1 图表的发展概况 | 第9页 |
| 2.1.2 信息社会与图表应用 | 第9-11页 |
| 2.2 图表的概念 | 第11-12页 |
| 第3章 图表设计的分类 | 第12-16页 |
| 3.1 统计图表 | 第12-13页 |
| 3.2 示意图表 | 第13-14页 |
| 3.3 地图图表 | 第14-15页 |
| 3.4 适用于新媒介的图表 | 第15-16页 |
| 第4章 图表设计的相关理论 | 第16-22页 |
| 4.1 格式塔心理学 | 第16-19页 |
| 4.1.1 临近原则 | 第16页 |
| 4.1.2 相似原则 | 第16-17页 |
| 4.1.3 相连原则 | 第17页 |
| 4.1.4 闭合原则 | 第17页 |
| 4.1.5 共势原则 | 第17-18页 |
| 4.1.6 对称性原则 | 第18页 |
| 4.1.7 经验原则 | 第18页 |
| 4.1.8 好图原则 | 第18-19页 |
| 4.2 符号学 | 第19-20页 |
| 4.2.1 符号的能指与所指 | 第19页 |
| 4.2.2 图标化的符号 | 第19页 |
| 4.2.3 引申化的符号 | 第19页 |
| 4.2.4 象征化的符号 | 第19-20页 |
| 4.3 逻辑学 | 第20-22页 |
| 4.3.1 信息设计的逻辑学方法 | 第20页 |
| 4.3.2 逻辑思维与形象思维 | 第20-22页 |
| 第5章 图表设计的视觉架构 | 第22-25页 |
| 5.1 直线视觉架构 | 第22页 |
| 5.2 曲线视觉架构 | 第22-23页 |
| 5.3 重心视觉架构 | 第23页 |
| 5.4 反复视觉架构 | 第23-24页 |
| 5.5 导向式视觉架构 | 第24页 |
| 5.6 散点式视觉架构 | 第24页 |
| 5.7 联结式视觉架构 | 第24-25页 |
| 第6章 结语 | 第25-26页 |
| 参考文献 | 第26-27页 |
| 致谢 | 第27-28页 |
| 附件 | 第28-38页 |
