| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-18页 |
| ·国内外对大学生事务管理相关概念的界定 | 第12-13页 |
| ·有关海峡两岸大学生事务管理的对比研究 | 第13-15页 |
| ·有关大陆地区大学生事务管理总体问题的研究 | 第15-17页 |
| ·对大陆大学生事务管理工作相关建议研究 | 第17-18页 |
| ·本文研究视角 | 第18-19页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第19-21页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-21页 |
| 4 结果与分析 | 第21-52页 |
| ·大学生事务管理相关理论概况 | 第21-27页 |
| ·大学生事务管理的起源 | 第21-22页 |
| ·大学生事务管理的现状 | 第22-23页 |
| ·大学生事务管理概念的界定 | 第23-25页 |
| ·大学生事务管理的内容 | 第25-26页 |
| ·大学生事务管理的任务与目标 | 第26-27页 |
| ·海峡两岸大学生事务管理工作的对比与分析 | 第27-38页 |
| ·管理理念,台湾突出以“生”为本,大陆强调集体规则 | 第27-29页 |
| ·机构设置,台湾显得“扁平”,大陆分党团系统且层级较多 | 第29-31页 |
| ·管理队伍,台湾比较专业,大陆则分专职和兼职两部分 | 第31-33页 |
| ·管理职能,台湾一个部门全覆盖,大陆既有统领又有分工 | 第33-36页 |
| ·管理方法,台湾重视制度和权益,大陆实行民主集中制 | 第36-38页 |
| ·学生反馈情况对比与分析 | 第38-46页 |
| ·调查对象基本情况 | 第38-40页 |
| ·问卷的效度信度检验 | 第40页 |
| ·学生反馈基本情况汇总及分析 | 第40-46页 |
| ·从台湾的经验看大陆大学生事务管理工作存在的不足 | 第46-49页 |
| ·管理机构设置复杂,易造成管理效率低下 | 第46-47页 |
| ·约束偏多,易使学生产生依赖心理 | 第47页 |
| ·管理队伍专业化素质有待提升 | 第47-48页 |
| ·培训及考核机制有待完善 | 第48页 |
| ·“以人为本”的管理理念没有完全深入人心 | 第48页 |
| ·规章制度更新不够及时 | 第48-49页 |
| ·完善和创新大陆地区大学生事务管理的对策 | 第49-52页 |
| ·简化办事流程,分工严谨细致 | 第49页 |
| ·提高学生自我管理能力,营造宽松校园氛围 | 第49-50页 |
| ·提升管理队伍专业水平,及时给予权威引导 | 第50页 |
| ·完善考核机制,巧用激励制度 | 第50-51页 |
| ·保障合法权益,尊重学生诉求 | 第51页 |
| ·制度及时跟进,力争全面涉及 | 第51-52页 |
| 5. 结论与建议 | 第52-54页 |
| ·结论 | 第52-53页 |
| ·建议 | 第53-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-61页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第61页 |
