| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-16页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·研究综述 | 第11-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| ·研究的重点与难点 | 第14-15页 |
| ·研究的创新之处 | 第15-16页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第16-23页 |
| ·当代大学生社会责任感培养的理论基础的概念 | 第16-17页 |
| ·“中国梦”理论与社会责任感 | 第17-21页 |
| ·大学生社会责任感与“中国梦”理论的关系 | 第21-23页 |
| 第三章 中国梦理论指导下大学生社会责任感培育的重要性 | 第23-25页 |
| ·有利于培养当代大学生的责任感与历史使命感 | 第23页 |
| ·有利于坚定当代大学生的社会主义理想 | 第23-24页 |
| ·有利于践行中国特色社会主义理论体系 | 第24-25页 |
| 第四章 当代大学生社会责任感的现状、问题及原因分析 | 第25-36页 |
| ·大学生社会责任感现状 | 第25-27页 |
| ·大学生社会责任感存在的问题 | 第27-29页 |
| ·大学生社会责任感缺失的主要原因分析 | 第29-36页 |
| 第五章“中国梦”理论指导下大学生社会责任感培育的对策 | 第36-44页 |
| ·增强历史使命感教育，回归优秀传统文化 | 第36-37页 |
| ·重视中国梦的社会实践教育，创造良好的社会环境 | 第37-39页 |
| ·加强家庭责任感的培养，发挥榜样的力量 | 第39-40页 |
| ·强化高校责任感教育，改进教育体系 | 第40-41页 |
| ·完善大学生自我教育，提升自我认知 | 第41-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
